Unit 6 Welcome to the unit--Grammar 知识点总结 2022-2023学年牛津译林版英语八年级下册

Unit 6 Sunshine for all Welcome to the unit--Grammar知识点总结 Welcome to the unit 1. I’m training to be a volunteer for the Olympic Games. 我在训练成为一名奥林匹克运动会的志愿者。 train作不及物动词，意为“接受训练；培训，训练”。 train to be/as...训练成为... train sb/sth to do sth 训练某人或某物做某事 He is training to be a doctor. ①train作及物动词，意为“训练，培训”。 ②train作可数名词，意为“火车”。 ③training不可数名词，意为“训练”。  2. Will you support me, Eddie? 你会支持我吗，埃迪? support作及物动词，意为“支持”。 support sb. in（doing）sth. “在（做）某事上支持某人”。 ①support 作不可数名词，意为“支持，拥护”。 ②supporter可数名词，意为“支持者，拥护者”。 3. It’s meaningful to do something for the Olympics. 为奥运会做事情是很有意义的。 meaningful形容词，意为“有意义的”，其反义词为meaningless，意为“无意义的”。 ①mean及物动词，意为“意思是…”。 What does the word mean?= ②meaning名词，意为“意思，含义，意义”。 What is the meaning of the word? 4. How can I help then? 那么我怎么才能帮助（你）? can/could/be able to意为“能，会”，指“有能力做某事”，一般现在时用can，一般过去时用could。 can/could意为“可以”，用来表示请求、允许。 can/could意为“可能”，用来推测，表示可能性，常用于否定句中。 be able to强调具体事件中有能力，指“经过努力而成功地做某事”，可用于各种时态；不能与can连用；不能表示可能性的推测。当表示过去和现在的“能力”时，can与be able to可互换。 Tony could read newspapers when he was seven. = Tony was able to read newspapers when he was seven. 5. I need some more food to eat at work. 我工作时需要再多吃一些食物。 need作及物动词，意为“需要；需求”，后可接名词、代词或动词不定式或v. - ing作宾语。当接动词不定式作宾语时表示主动意义；当接v. - ing作宾语时表示被动意义。 She needs some paper to write on. need作情态动词，意为“需要”，没有人称和数的变化，常用于疑问句和否定句中。变疑问句时直接把need提前，变否定句时用need not或needn’t，后接动词原形。 Need I hand in my homework now? need作名词，意为“需要；需求”。 We have no need to be afraid of them. some more意为“再来一点，再多一些”，more多与some，many，much，any或数词连用，并位于它们的后面，表示“再，又”。 “数词+more+名词”相当于“another+数词+名词”，意为“再/又…”。 We want to buy ten more apples. = We want to buy another ten apples. 6. blind 瞎的 blind形容词，意为“瞎的”。 He is blind in both eyes. go blind失明 turn a blind eye to 对…佯装不见 be blind to 对……视而不见 blind的主语是人而非眼睛。 7. deaf聋的 deaf形容词，意为“聋的”，可作表语或定语。 He is a deaf man. ①be deaf to advice意为“不听劝告”。 ②turn a deaf ear to...意为“对…充耳不闻”。 the可与deaf，blind连用，表示一类人，作主语时谓语用复数形式。 We should help the deaf/blind. 8. disabled 残疾的 disabled形容词，意为“残疾的”，在句中作表语或定语。 His father is a disabled s