专题06 氢氧化钠、氢氧化钙变质的探究-2023年中考化学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练（江苏通用）

专题06 氢氧化钠、氢氧化钙变质的探究 目录 一、热点题型归纳 【题型一】 氢氧化钠变质的探究 【题型二】 氢氧化钙变质的探究 二、最新模考题组练 【题型一】 氢氧化钠变质的探究 【典例分析】 某化学兴趣小组发现实验桌上的氢氧化钠溶液没有塞上橡胶塞。为探究敞口的氢氧化钠溶液是否变质，该组同学进行了如下的探究实验。回答下列问题： （1）【提出问题1】氢氧化钠溶液是否变质？ 【实验探究1】 实验步骤 实验现象 解释与结论 取少量该溶液于试管中，滴加足量稀盐酸 ______ 该溶液已变质。氢氧化钠变质的原因是______（用化学方程式表示） （2）【提出问题2】氢氧化钠溶液是否完全变质？ 【提出猜想】猜想一：已完全变质，该溶液中溶质不含NaOH。 猜想二：部分变质，该溶液中溶质是______。 【查阅资料】氯化钡溶液呈中性，碳酸钡为白色沉淀。 【实验探究2】 实验步骤 实验现象 结论 先取少量该溶液于试管中，加入过量氯化钡溶液 有______生成 猜想二成立 静置，取上层清液于另一支试管中，加入2～3滴酚酞溶液 上层清液______ （3）【提出问题3】怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体？ 【实验探究3】为得到纯净的氢氧化钠固体，设计了如下图所示的实验方案。 ①操作a的名称为______。 ②根据实验流程分析，最终所得氢氧化钠固体的质量______变质样品中所含氢氧化钠的质量（填“＞”“＜”或“＝”）。 【提分秘籍】 基本规律 1．NaOH变质的原因：2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O。 2．检验NaOH是否变质（是否含有Na2CO3）：取少许固体物质于试管中，加水溶解 操作 现象 结论 加酸：滴加足量稀盐酸（或稀硫酸） 产生气泡 NaOH已变质 加碱：滴加Ca(OH)2[或Ba(OH)2]溶液 产生白色沉淀 加盐：滴加CaCl2（或BaCl2）溶液 注意：加入的酸必须足量，原因是若NaOH部分变质，加入酸的量不足，可能会因未变质的NaOH先与酸反应而不产生气体。 3．探究NaOH变质程度（是否含有NaOH）：取少许固体物质于试管中，加水溶解 操作 目的 现象 结论 ①滴加足量CaCl2（或BaCl2）溶液 除去溶液中的Na2CO3 产生白色沉淀 ②静置，取上层清液滴加无色酚酞试液 检验是否含有NaOH 溶液变红 部分变质 无明显现象 完全变质 注意：若要除去NaOH溶液中的少量Na2CO3，可向溶液中加入Ca(OH)2[或Ba(OH)2]溶液至不再产生沉淀，过滤。 【变式演练】 某市九年级学生在5月份进行了实验操作考试，实验室的老师准备实验药品时发现一瓶氢氧化钠固体未盖瓶塞。对于该固体是否变质，老师让三位同学通过实验来探究： 【提出问题】氢氧化钠是否变质？变质程度如何？ 【猜想与假设】 猜想I：没有变质，全部是NaOH； 猜想II：部分变质，固体是NaOH和Na2CO3； 猜想III：全部变质，全部是Na2CO3。 氢氧化钠变质的原因___________(用化学方程式表示)。 【设计并进行实验】取一定量的固体溶于水配制成溶液，分成三份，三位同学按照自己的方案进行以下实验： 实验操作 实验现象 实验结论 小李 向第一份溶液中加入无色酚酞试液 溶液变红 猜想Ⅰ成立 小王 向第二份溶液中滴加几滴稀盐酸 无明显现象 猜想Ⅰ成立 小陈 向第三份溶液中加入CaCl2溶液 _______ 猜想Ⅲ成立 【分析讨论】 ①小王和小陈认为碳酸钠溶液也能使无色酚酞试液变红，因此小李的结论不正确。 ②经过讨论他们认为通过小王的实验不能得出样品中一定不含Na2CO3，原因是_______。 【得出结论】综合三位同学的实验操作和现象可以得出猜想_______成立； 实验结束后大家将废液倒入同一个废液缸内观察到废液呈红色，且有白色沉淀。为了不污染环境，他们向废液缸里加入一定量的稀盐酸后得到无色澄清溶液，所得溶液中溶质(酚酞除外)种类最多时，溶液中所含有的离子有_______(填离子符号)。 【反思与拓展】 (1)大家一致认为实验室的NaOH必须密封保存。 (2)已知：①Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3 ②NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O 如果向NaOH溶液中通入一定量的CO2气体，反应后所得溶液中溶质的组成有_____种情况(不考虑CO2和H2CO3作溶质)。 【题型二】 氢氧化钙变质的探究 【典例分析】 农场需用熟石灰改良酸性土壤，为了确保改良效果，需要对库存的熟石灰是否变质进行检测。农场实验室取了一定量的熟石灰样品，对其成分进行如下探究。 [提出问题]熟石灰样品的成分是什么？ [作