14 第九单元学业水平测试-【一课通】2022-2023学年八年级全一册生物同步大考卷全程复习(五四制鲁科版)

全程复习大考卷!生物! !" !八年级全一册 !!! ! "' ! ! 第九单元学业水平测试 生物的多样性及其保护 !时间" .+ 分钟 满分" (++ 分# 题序 一 二 总分 得分 一!单项选择题!每小题 ) 分$共 0+ 分# !# 下列是蒙古马在分类学上的一些等级名称!请你将它们由大到小进行排列 # !! $ ! 马科 !" 马属 !# 奇蹄目 !$ 脊索动物门 !* 哺乳纲 !+ 蒙古马种 $# !"#$*+! %# #$*+!"! &# !#$+*"! '# $*#!"+ "# 我国有药用植物 ( 万余种!如人参%桔梗%杜仲等"这体现了生物多样性中的 # !! $ $# 形态结构多样性 %# 基因多样性 &# 生态系统多样性 '# 物种多样性 ## 据报道!大容山%天堂山分别通过了广西自然保护区评审!进入广西自然保护区的行列"自然保护区被称为 # !! $ ! 天然基因库 !" 天然实验室 !# 活的自然博物馆 !$ 天然良种场 $# !"# %# "#$ &# !"$ '# !#$ $# 根据&不同因素对哺乳动物和鸟类多样性威胁大小'的柱状图判断!哺乳动物多样性减少的主要原因是 # !! $ $# 外来物种入侵 ! %# 栖息地丧失 &# 偷猎 ! '# 其他原因造成 %# 鱼翅是用鲨鱼的鳍制成的"鱼翅的价格很高!很多人以吃鱼翅来显示自己的身份"最近许多餐饮业共同倡议 &拒绝鱼翅'"从生物学角度看!下列哪项是&拒绝鱼翅'的主要原因, # !! $ $# 价格太高%节约成本 %# 维持海洋生态系统稳定 &# 最近发现鱼翅有毒 '# 响应国家勤俭节约的号召 &# 生物多样性是生物长期进化的结果!生物多样性最直观的体现是 # !! $ $# 物种多样性 %# 生态系统多样性 &# 基因多样性 '# 自然环境类型多样性 '#1 月 )) 日是国际生物多样性日!下列措施对保护生物多样性不利的是 # !! $ $# 设立禁渔期 %# 进出口货物检疫 &# 建立自然保护区 '# 围湖造田!开荒种粮 (# 在蔬菜博览园内!每年都有大量的蔬菜新品种展出!新品种的培育与广泛推广极大丰富了人们的菜篮子!同时 丰富了 # !! $ $# 基因的多样性 !! %# 物种的多样性 &# 生态系统的多样性 ! '# 植物种类的多样性 )# 下列对生物分类描述不准确的是 # !! $ $# 人和类人猿有亲缘关系 %# 种子植物可分为藻类植物和被子植物 &# 动物可分为无脊椎动物和脊椎动物 '# 海带和水绵的形态结构有很多相似之处 !*# 根据有关资料分析!在世界范围内!两栖动物的数量急剧减少"造成此现象的原因是 # !! $ $# 水质严重污染 %# 人类的大量捕杀 &# 水域面积减少 '# 以上原因都有 !!# 下表植物类群所对应的特征及实例正确的是 # !! $ 选项 植物类群 特征 实例 $ 苔藓植物 有类似茎%叶的分化!无导管!有假根 葫芦藓%墙藓 % 蕨类植物 有根%茎%叶的分化!能产生种子 肾蕨%卷柏 & 裸子植物 种子繁殖!种子外无果皮包被 银杏%核桃 ' 被子植物 种子繁殖!种子外有果皮包被 油菜%松树 !"# 秦岭游学归来!小明将秦岭地区的珍稀动物进行了分类"将细鳞鲑%秦岭雨蛙%大鲵分一类!朱 ! %金雕%红腹 锦鸡%大熊猫%羚牛%金丝猴分一类"他分类的依据是 # !! $ $# 有无脊柱 !!!!!! %# 体表是否被毛 &# 体温是否恒定 !!!! '# 呼吸方式是否相同 !## 现有 $ % % % & % ' 四种动物!它们的分类情况是 $ 和 % 同目不同科! % 和 & 同科不同属! ' 和 $ 不在同一目中! 你认为哪两种动物的共同特征最少 # !! $ $#$ 和 % ! %#% 和 & ! &#' 和 $ ! '# 都一样 !$# 如图表示概念之间的关系!不符合这种关系的是 # !! $ $# % 真菌% & 青霉% ' 病毒 %# % 恒温动物% & 鸟类% ' 哺乳类 &# % 生态系统% & 生物部分% ' 非生物部分 '# % 被子植物% & 单子叶植物% ' 双子叶植物 !%# 由于高度近亲繁殖!濒危物种华南虎的精子减少!活力降低!而目前人工授精技术不够完善!因此!人们将采集 到的华南虎精子做液氮冷冻保存!留待技术成熟后备用"这种保护方法称为 # !! $ $# 建立自然保护区 !!!! %# 建立种质库 &# 迁地保护 !!!!!!!! '# 法律措施 !&# 世界上最长的跨海大桥(((港珠澳大桥!穿越了中华白海豚国家级自然保护区!工程建设者优化施工方案!通 过缩短工期%减少桥墩数量等措施!做到了&大桥通车!白海豚不搬家'"这样做的生态意义是 # !! $ $# 增加生态环境的复杂性 %# 打造