单元检测卷(第八章 运动和力)-【名校课堂单元卷】2022-2023学年八年级下册初二物理(人教版)湖北三市专用

2023-04-19
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武汉睿芯教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第八章 运动和力
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 湖北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.37 MB
发布时间 2023-04-19
更新时间 2023-04-19
作者 武汉睿芯教育科技有限公司
品牌系列 名校课堂·初中单元卷
审核时间 2023-04-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38707520.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元检测卷(第八章运动与力】 (时同:50分钟满分:70分) w○ 一,建探驱(每小题言令,来4分。在每小理哈上的国个远项中片有一填科合囊水) 左■ 0⊙从 1,下列情景中的指体,处于平衡农志的是 第7想图 第8题围 A.加速道逐斯将的雪的 我绕地球匀速匠行的卫星 。.(经·幸易云梦兵离中)如图所示,正在写动的小车上有一水平敏置的弹簧,其左滑国定在小车 ,粒室内悬挂的都止日光灯 D正在苦秋干的小明友 上,名端与一小球相连,设在某一段时刺内小球与小车相对静止且弹簧处于压蝴找态,若氢略小 2,(2如22·黄闪黄坤具期中)如图所示的实例中,为了减小摩擦的是 球与小车可的摩擦力,荆在此段川闻内小车可能是 1 ①向右做速运动西向右做诚速运动 向左量相道适动 ①向左做藏速运动 L速 我②① C.① D.①① 孙 二,填空题【每空1分,共10分) A用起服图 以轮柠上刺 C,给白行车车轴 )防滑培表面 见.(22·幸感幸青区影中)如图所标,在水平桌面上匀鸿拉动术块做直线运动。木史受列的记力 爽桥我覆 有花放 康洞滑浦 喻得回凸不平 3,下乳事侧中,为了防止眉性帮聚的危害的是 是一对平衡力,木换对桌面的压力和集面对本我的 是一对船互作用力 A,把水从水篮中浅出 找拍掉衣物上的灰生 C,乘车时系爱全帽 D,魔远肩山跑一段距离 4,(202?·律湾孝南这期中)物体在空中处于失重状老,叶光富将冰顺懂龙到王重平手中(忽略空 纯 气剧力,冰地地被随出日,沿原有方向匀速前进。下列说法正确的是 A,浓惜城在空中能转续宽行,富的是时光富财它的报力 第9题图 第10圈图 第11题图 第12题图 .冰地地在空中街特接飞行,常的是冰敬搅受到的惯性 1,(②2空·琴感孝青区聊中)如图.辄球员将冰素沿水平冰面離出后,沐爱由干 溪续向前 运动:刷冰员不停电到冰面可以 (明”增大“成”减小”冰毫受到的摩擦力:知果学擦力 二“太空抛将实段”说明了牛顿第一定律是面确的 为零,运动的冰素将 (填“静止”逐渐停下案”或“做速有线运动) 口冰城量在空中持续飞行时,若它受到的所有力同时都消失,它将落下来 5.(2·学和浩特期米):情脚控期间,智能配递既容人实理了无接触配送,极大地提高了工作效率。 1102·孝感安陆有南中》某列学用绳系正重力为2N的物体,使其沿整直方向援慢地做匀速直 线运动。若不计室气阻力,剪一次拉着物体以速度韩匀建上升时,淘对物体的拉力为 如图所示,送克货的智能配送机器人在平直道路上做匀速直线运动。下列说法中情风的是 N,第二次拉着此物体以速度欧朝速下降,若<w,则键对物体的控力 (填 A.机器人对地面的限力和范面对航器人的支特力是一对相互作用力 ·大于小于“减”等于·)2N,方向为 品视器人所受重力和帆器人对电面的压力是一对相互作用力 1221·孝感蜜陆市潮中)图所示,叠放在-一起的6两物体在本平拉力下的作用下,沿水平 C,机器人所受的牵引力和阻力是一对平商力 口机落人斯受的重力和堆雀对机著人的支持力基一对平衡力 方向一起向右做匀速直线运动“,心的接触重之可〔镇”存在“域”不存在“)学擦力,若 将换为面量更大的物体:压在:上面,让:,血以相同的方式运动,期境宝当g之闻的摩擦力 6,如图所示,·个小球被竖直地向空中。上升过图中经过A点到达疑高点B点,如果小球到达A点 将 填“变大“变小“或“不变“ 时,所受的力突常余器酒失,它将 三、作田■(每小理2分·共4分) A,这即静止在空中A点 13〔·风园三原县期米)桌面上静止着一个小球,睡出此球所受的一对平衡力 以.继候向上居动一霞亞离,最后静止在烈 C,落时地面 O D整直向上做匀速直餐运动 公球 7,(022·康感应城事桌中如图所示,当右端挂5N的物体A时,物体B在水平桌面上恰好能例 右敏匀速直线运动,若观在爱使物体B向左管匀遮直线运动,划成对物体B燃加的力为(》 第13进图 第14思图 A,水平向左,5N B本平向右5NC本平向左,0N)本平向右,10N 4.红·重获大足区南末)如图所示,物体在斜雍上静止,横出其受到的摩餐力的常意图 新松速室单共号:专理:九年险下13 新0量量足导:道·风年@下14 西,实验与探究题(每小题5分,共15分)圾慢加入相爸,直至弹簧测力计示数与基挂较重整子时的示数相同 15.(2022·德州太短员期求3如图是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置示意图,其实验过程(3)在跑步就的传送带上按图甲摆放实验用品·将弹簧测力计正确调零后,其一滑固定在跑步机 密 _用到了许多科学方法。上,另一滑钩住射子, 0自动跑步机待弹簧测力计示数稳定后记录弹簧测力计示数该示数填“大于”等 于”成”小于”)鞋子受到的摩擦力。 (51换另一只鞋子,重复步骤(4),并记录数据, 1怎样拉制小车在水平面上开始运动

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