内容正文:
单元检测卷(第十六章二次根式)
(时间:120分钟满分:120分)
一、精心选一选(本大题共8小题,每小题3分,满分24分,在每小题给出的四个选项中只有一项是符
合题目要求的)
1.下列根式中不是最简二次根式的是
A.2
B.6
C.8
D./10
州
2.使式子1一有意义的x的取值范围是
x-2
A.x>2
B.x<2
C.x≠2
D.x>2
3.已知|a-1十w7+b=0,则a十b=
A.-8
B.-6
阳
C.6
D.8
4.若x一y=√2-1,xy=√2,则代数式(x-1)(y十1)的值等于
封
A.22-2
B.2+2√②
C.22
D.2
5.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则√(a-1)严一-√(1一b)严等于
-1a0十b2*
茶
A.a+b-2
B.2-a-b
C.a-b
D.b-a
6.下面计算正确的是
A.√4+=13
B.√2(⑧-2)=2X6=I2
C.W4=±2
D.1w2-31=5-2
7.已知(4十√7)·a=b,若b是整数,则a的值可能是
挺
A.7
B.4+√7
C.2-7
D.8-27
8.若√a+3a=一a√a+3,则a的取值范围是
A.-3≤a≤0
B.a≤0
C.a<0
D.a≥-3
名校课堂单元卷·数学·八年级下7
二、细心填一填(本大题共8小题,每小题3分,满分24分,)
9.比较大小:-52
-43.
10.长方形的一边的长为、2,面积为6,则另一边的长为
11.若最简二次根式”m+2与一√4n一m是同类二次根式,则m-n
12.已知x+>0.且xy=3,则y+x
13.规定用符号[m]表示一个实数m的整数部分,例如:[号]=0,[3.14=3,按此规定[V7-1门的值
为
14.已知x=√3-1,则x+2x十2022=
15.用四张一样大小的长方形纸片拼成一个正方形ABCD,如图所示,它的面积是
75,其中AE=3√3,空白的地方是一个正方形,那么这个小正方形的周长为
16.观察并分析下列数据,寻找规律:0,2,2,√6,2√2,√10,2√3,…,则第10个数是
三、专心解一解(本大题共8小题,满分72分,请认真读题,冷静思考,解答题应写出必要的文字说明、
证明过程或演算步骤)
17.(10分)计算:
1)22-(3√+②.
2),s÷8-2后×vm+2v2+.
18.(12分)计算:
+2÷厘
(2)(5-3+√2)(5-√3-2).
名校课堂单元卷·数学·八年级下
8
198分)先化简,再求值:1+启·十。号其中a=+1.
20.(8分)已知√a-17+√17-a=b+8.
(1)求a的值.
(2)求a一b的平方根.
名校课堂单元卷·数学·八年级下
9
21.(8分)把二次根式√23一a与⑧分别化成最简二次根式后,被开方数相同.如果a是正整数,那么符
合条件的a有哪些?
22.(8分)已知a=3+22,b=3-2√2,求ab-ab的值.
名校课堂单元卷·数学·八年级下10
23.(8分)阅读下列解题过程:
1
1×(5-4)
√5-√4
5+4(5+4)(5-④)(W5)2-(w4)2
5-4=5-2:
2
2X(6+5)
2√6+25
=26+25.
6-√5(6-5)(6+5)(6)2-(5)2
请解答下列问题:
(1)观察上面解题过程,计算
3
√10-7
(2)直接写出一1
的结果
(n≥1).
n+m-1
(3)利用上面的解法化简:
1
1
十十
1+√2√2+√3√3+√4”98+√9999+100
名校课堂单元卷·数学·八年级下11
24.(10分)为了美化环境,李大伯准备用一块面积为40m^2的正方形土地种植A,B两种花卉。他设计
了如下的两种方案:
方案1_4沿着一边的方向划出一块面积为30m”的长方形土地用于种植A种花卉;
弥
方案2:沿着一边的方向划出一块面积为30m2的长方形土地用于种植A种花卉,且其长宽之比
为3∶2.
请你帮李大伯算一算,他设计的两种方案是否可行?若可行。请帮助他划分土地;若不可行,请说
明理由.封
弥
线
内
请
勿
线答
题
x校整解元为数学·八年级下12参考答案
周周卷(16.1~16.2)
22.解:原式=ab(a-b).当a=3十2瓦,b=3-22时,原式
1.C2.B3.C4.C5.B6.B7.A8.C9.x>5
(3+22)(3-22)(3+22-3+2√2)=42.
1西
11.2612.-√a-13.(1)32(2)3
3(10十7)
28解:1)原式(0-+厉而+(2
14.3215.甲没有注意到1一u<016.5
m-可(3)原式=2-1+√-2+4-3+…+99-
17.解:(1)原式=2.(2)原式=21.(3)原式=一45.
√/98+/100-√99=10-1=9.
18.解:(56)2