内容正文:
引领学案备考新模式
YLXABKXI阿S
专题
古代诗词曲赏析
、知识精讲
根据相关意象说出作者营造出的画面特点,如
孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧条冷落、凄凉
」古诗词曲赏析常见考点及答题思路
悲壮等:③分析作者情感。
阅读考点1:炼字
答题格式:这首诗描写了…等意象,描绘
常见题型:1.品味某句中某字的妙处。
了…的画面,营造了一种…的氛围,表达了
2.这句(联或首)诗中最生动传神的是哪个
诗人…的思想感情。
字?为什么?
阅读考点3:回环往复
3.某字历来为人称道,你认为它好在哪里?
常见题型:某词(某句)在诗歌中反复出现,
有什么作用?(直接鉴赏关键词)
有什么表达效果?
4.诗中的“诗眼”“关键字”是哪一个?为什
答题指导:诗歌中的叠词,同一位置上词句
么?(找出关键词并鉴赏)
的重复和反复,构成了声音和情感的回环往复,
5.这个词与另一个词比较哪个更好?为什
强化了节奏,增强了诗歌的抒情色彩。
么?(比较鉴赏)
答题思路:①点明形成回环往复的效果:
答题思路:①明字义:先解释该字的含义:
②分析诗人情感:③点出在音韵上的作用。
②明手法:确定该字用了什么写作手法,如比
答题格式:这一词(句)反复出现形成了回
喻、拟人、化静为动、化抽象为具体、化虚为实
环往复的效果,表达了诗人…的思想感情,增
等;③描画面:将该字所描写的画面用现代汉语
强了诗歌的音韵美。
描述出来:④点作用:写出该字的表达效果,包
阅读考点4:意境
括诗句写作对象的特点、意境以及作者情感。
常见题型:1,诗歌营造了什么意境?2.诗
答题格式:××字的意思是…,运用了
歌描绘了怎样的画面?抒发了诗人什么情感?
…的修辞(或化静为动、化抽象为具体、化虚
3.从“景”和“情”的角度赏析诗歌。4.某句写景
为实等),写出了…,体现了…(事物)…
精妙,请予以赏析等等
的特点、表达了诗人…的思想感情/营造了一
答题思路:①描绘诗中展现的图景画面。
种…的氛围。
抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。
阅读考点2:意象的作用
描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和
常见题型:诗歌描写了哪些意象?有何
想象加以再创造,语言力求优美。②概括景物
作用?
所营造的氛围特点。如孤寂冷清、恬静优美、雄
答题思路:①找出诗歌意象:意象往往是实
浑壮阔、萧瑟凄凉等,要能准确地体现景物的特
际存在的,通常指自然事物:②描绘画面特征:
点和情调。③分析作者的思想感情。
1>115
答题格式:通过……景物,描写了……画情感?
面,营造了……意境,表达了……情感。答题思路:①借助题目、词前小序,关键词、
阅读考点5:名句赏析了解诗歌的类别。②找意象,理清诗歌内容。
常见题型:1.某诗句历来受到人们的赞赏,③析感情,分析诗人通过内容想要表达的感情。
该如何理解?2.诗歌的某联流传成了千古名答题格式:这首诗通过描绘了……的景象,
句,请分析原因。3.从某句中领悟到什么人生表达了诗人……的愿望,进而表达了诗人(热爱
哲理?自然,思念家乡,忧国忧民等)的思想感情。
答题思路:①明方向。明确赏析的方向:所阅读考点8:表达技巧
用的修辞手法、表现手法、蕴含的哲理,作者的常见题型:1.诗歌某两句运用了什么修辞
情趣或思想感情。②描景象。把握诗句所含的手法?有何作用?2.诗歌运用了哪些表达方
景物,用精练的语言描绘出来。③析感情。分式?3.诗歌是怎样抒发作者的情感的?
析诗句所抒发的情感。答题思路:①明确题干要求。题干要求根
答题格式:①这句诗运用了……的修辞手据表现手法来分析。②忆表现手法。针对题干
法(表现手法),描绘了……景象,抒发了诗人要求,回忆诗歌常用的表现手法特点,再结合诗
……的情感。②这句诗内涵丰富,告诉我们一句内容具体分析。③抓诗句意象,析表达效果。
个……的道理。启示我们……根据意象创设的情景进行分析。
阅读考点6:描绘画面答题格式:运用了……(如比兴,烘托,寓情
常见题型:1.展开想象,用形象的语言描绘于景,托物言志,动静结合)的表现手法,借……
诗歌优美的意境。2.请用生动的语言描绘诗歌(意象)写出了(或表达了)诗人……的情感或揭
的画面。示了……的道理。(结合诗句和具体词语分析)
答题思路:①找全意象:找出诗句中描写的古诗词曲赏析主,客观题解题方法:
所有景物;②查找信息:找到诗句中的人物、地(一)客观题解题方法:客观题即选择题,它
点和事件;③分析特点:先找诗句中的修饰词,包括判断,赏析型等子题型,判断选择时应从以
还需根据自己的理解添加一些修饰词;④生动下几个方面着手;
描绘:运用形象生动的语言描绘画面,语句顺序①看是否曲解原意,张冠李戴。命题人有
和诗句顺序保持一致。时故意扩大原意,往往把部分说成整体,把特殊
答题格式:这句(首)诗抓住了……意象(形说成一