第1部分 第13讲 人体保健-【精彩三年】2023中考科学精品课堂课件PPT（浙教版）

浙江良品图书有限公司 精彩三年 中考 科学 (浙江版) 第一部分 生命科学 第13讲　人体保健 单击此处编辑母版文本样式 1 温馨提示：请课前或课堂“10分钟”先自主完成“中考基本功”单本内容。 单击此处编辑母版文本样式 例1 2020·衢州2020年初，新型冠状病毒肺炎疫情在全球蔓延该传染病的主要传播途径是空气、飞沫和接触。该病患者会出现发热、咳嗽、呼吸困难等症状，严重的还会导致死亡。 (1)从传染病的角度看，新冠病毒属于___________。 (2)注射新冠肺炎康复者捐献的含有抗体的血浆来治疗重症患者，这种方法属于__________免疫。 课 标 精 析 病原体 特异性 单击此处编辑母版文本样式 (3)目前尚没有治疗新冠肺炎的特效药，预防是抗击这场疫情的最有力“武器”，请从保护自身角度，说说我们青少年该怎样做：____________________________________________________ __________________________(答出两点即可)。 居家隔离、减少外出、外出戴口罩、勤洗手、多通风、消 毒、不去人群密集的地方等 单击此处编辑母版文本样式 变式题 诺如病毒感染过一次后往往还会反复感染，其原因可能有(　　) ①人体对诺如病毒没有任何免疫能力 ②人体不能对诺如病毒产生抗体　③诺如病毒抗体的保护作用时间较短　④诺如病毒发生变异的速度较快 A．①② B．③④ C．①④ D．①②④ B 单击此处编辑母版文本样式 例2 图示漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应其中①表示某种病原体，③表示抗体。下列分析正确的是(　　) A．图中的②表示人体内的T淋巴细胞 B．图中的③针对多种病原体都有防御作用 C．该漫画表示的免疫类型为体液免疫 D．该漫画体现出免疫具有保持自我稳定的功能 C 单击此处编辑母版文本样式 变式题 当人体受到病原体侵袭时，会通过各种免疫方式保护自身。下图所描述的人体免疫方式属于(　　) A. 非特异性免疫 B．人工免疫 C．体液免疫 D．细胞免疫 A 单击此处编辑母版文本样式 例3 糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案。 步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。 步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛 单击此处编辑母版文本样式 素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。 步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论。 请根据实验方案回答问题。 (1)你对该实验作出的假设是_____________________________ (2)在探究实验中，起对照作用的小鼠是 ________。 (3)假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是________________________ ______。 口服胰岛素不能治疗糖尿病 甲鼠 口服胰岛素不能治疗糖尿 病 单击此处编辑母版文本样式 (4)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出并给出改进措施：_______________________________________________ _________________。 每组仅用1只小鼠做实验；应多用几只小鼠进行实验 或设置重复组实验 单击此处编辑母版文本样式 变式题 糖尿病为常见的内分泌异常疾病，影响人的正常生活为探究一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠是否具有降糖效果，研究人员进行了相关实验操作(如表)。试回答下列问题。 　　(1)表中，向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液的目的是破坏小鼠的 _________，使小鼠患糖尿病。 (2)在第Ⅱ组实验操作中表格中“？”应填： __________________________。 组别 数量/只 处理方法 实验操作 Ⅰ 1 不做处理 注射等量的生理盐水 Ⅱ 1 注射四氧嘧啶溶液 ？ Ⅲ 1 注射四氧嘧啶溶液 注射等量的花生根茎水煮液 胰岛 注射等量的生