题型突破三 科普阅读题-【名师学案】2023中考化学复习之堂堂清分层进阶学习法

2023-05-01
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引领学紫备考新模式 YLXABKXMS 题型突破三 科善阅读题 【考情分析】(科普)阅读与理解题是近几年化学 橡胶、镀铝聚酯薄膜、凯夫拉纤维、Gortex(一 中考的一种新题型,代表了中考化学命题的新 种防风、防水、透气薄膜材料)、Nomex(耐热 趋向,考查学生阅读文献与资料的能力,一般以 性能在250℃内,有过滤和绝缘效果)等。 填空的形式进行命题。该题型将多种知识融合 除了合成纤雏以外,其他混合原料也必 考查,具有“起点高、落点低”的特点,考查的内 不可少。如上躯干的玻璃纤雏是主要材料; 容主要涉及化学学习与生产生活的密切联系、 太空行走期间还有氢氧化锂作为去除二氧化 对人类生活的重要影响以及如何应用化学知识 碳和水蒸气的过滤器;宇航服的电池结构有 提高生活水平,保障安全等。 一部分来自于银锌混合物:头盔部分主要由 【应考策略】答题时,要注意对阅读材料中有效 聚碳酸酯材料组成… 信息的挖掘和梳理,结合题给问题进行分析解 (1)尼龙、涤纶属于 (选填字母,下同)。 答。答题的技巧落脚于“抄”,即将文本中符合 A.天然纤维 B.合成纤维 题意的原句摘抄下来作为答案;部分题目需要 (2)氯丁橡胶属于合成橡胶,与天然橡胶相 根据文本材料进行提炼与归纳。 比,它具有高弹性、绝缘性,这两种性质都 卜备考精练 属于 类型1科技创新类 A.物理性质 B.化学性质 1.(2022·黄石)阅读材料,回答下列问题。 (3)锂和铝的利用要比铜和铁晚的多,其实质 宇航服材料揭秘 原因主要是锂和铝的金属活动性比铜和 2022年6月5日10时44分,神州14经 铁 过约577秒顺利到达预定轨道,再次告知世 A.弱 B.强 人,中国已是当今世界太空强国之一。探索 (4)宇航服中,生命维持系统可以看作一个独 太空很大程度上取决于宇航服研究和航天技 立的背包装置,这里面备有电源、通风风扇 术的融合。宇航服是保障航天员的生命活动 和通讯设备、二氧化碳去除过滤器、 和工作能力的个人密闭装备。 A.氧气 B.氮气 中国科学家们研发出了三种类型的宇航 (5)氢氧化锂(LiOH)的性质与NaOH相似, 服,即舱内宇航服(IVA)、舱外宇航服 可以与CO2反应,写出氢氧化锂与CO (EVA)、舱内/舱外宇航服(IEVA)。 反应的化学方程式 整套舱外宇航服的编制层数多达十数 层,每层基本都是不同的材料,每层执行不同 2.(2022·安徽)阅读下列科技短文并回答问题。 的功能。最内层由尼龙经编材料制成,另一 过氧化氢可用于消毒杀菌,具有不稳定 层由弹性可穿戴聚合物氨纶组成,还有一层 性。将水蒸气冷凝在硅、玻璃、塑料、金属等 尼龙聚氨酯涂层,这层编织物会参与宇航服 材料表面,均发现了过氧化氢的存在。 的加压。在压力抑制层中,编织结构由涤纶、 研究显示:水蒸气冷凝为粒径小于10徽 聚酯化合物组成。其他合成编织物还有氯丁 米的液滴时,部分水分子会转化为过氧化氢 1>>129 ZKFXTTOSX 中考复习堂堂清物理 分子。水微滴中形成的过氧化氢含量随液滴 树叶是大自然的杰作,它只用二氧化碳、 尺寸的增大而减少。过氧化氢的产生量与湿 水和阳光就能制造出有机物和氧气。人造树 度、温度等环境条件密切相关。当使用硅材 叶的原理很简单,由一块普通的硅太阳能电 料、相对湿度为55%时,得到过氧化氢的最大 池将光能转化为电能,在催化剂与电流的共 浓度随温度变化关系如图所示。 同作用下,像真正的树叶那样使水和二氧化 过氧化氢最大浓度PPm 碳转化为糖类并释放出氧气。 4 为控制二氧化碳的排放量,科学家采取 新技术,将二氧化碳和氢气在催化剂和加热 0420之46802 温度℃ 条件下转化为重要的化工原料乙烯(C2H,) (1)文中涉及到的有机合成材料是 和水。 (2)过氧化氢不稳定的原因是 (1)温室效应进一步增强可能带来的后果有 (用化学方程式表示)。 (任写一条即可): (2)用二氧化碳聚合成的塑料制作一次性快 (3)下列说法错误的是 (填字母序号)。 餐盒的优点是 A.水蒸气在冷凝过程中可能发生化学变 化 (3)人造树叶可以将二氧化碳转化为 B.水蒸气在玻璃表面冷凝得到的液滴一 (4)文中将二氧化碳转化为乙烯的化学方程 定为纯净物 式是 C.一定条件下,水蒸气冷凝可用于材料表 4.(2022·北京)阅读下面科普短文。 面的绿色消毒 广袤无际的自然界是一个碳的世界。碳 D.水蒸气冷凝为水滴时,水分子间的间隔 在自然界中的循环变化,对于生态环境有极 减小 为重要的意义。 (4)如图中a点(一2.8℃)未生成过氧化氢的 随着工业生产的高速发展和人们生活水 原因可能是 平的提高,排入大气中的CO越来越多,导 致温室效应增强。减少CO排放,实现碳中 类型2环境保护类 和,已成为全球共识。碳替代、碳

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