内容正文:
第18讲 直角三角形与勾股定理
(教材:八上P68—P82)
新课程目标:
1.掌握直角三角形的概念和性质.
2.掌握直角三角形的判定条件.
3.熟练运用勾股定理及其逆定理进行计算和证明.
通性通法 满分自测
1. 教材改编下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是( C )
A.7,24,25 B.9,12,15 C.32,42,52 D.,,
2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点H,E,F分别是边AB,BC,CA的中点,若EF+CH=8,则CH的值为( B )
A.3 B.4 C.5 D.6
第2题图
第3题图
第4题图
第5题图
第6题图
3.一个零件的形状如图所示,已知∠CAB=∠CBD=90°,AC=3 cm,AB=4 cm,BD=12 cm,则CD的长为( B )
A.5 cm B.13 cm C. cm D.15 cm
4.如图,《九章算术》中记载“今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺.问:折者高几何?”译文:一根竹子,原高一丈,虫伤有病,一阵风将竹子折断,其竹梢恰好着地,着地处离原竹子根部3尺远.问:原处还有多高的竹子?(1丈=10尺)答:原处的竹子还有 尺高( B )
A. B. C. D.
5.如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,∠C=90°,AB=6,点P是线段AC上一动点,点M在线段AB上,当AM=AB时,PB+PM的最小值为( B )
A.3 B.2 C.2+2 D.3+3
6.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=2,BC=1,BD是AC边上的中线,则BD= 1.5 W.
明确方向 形成体系
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