内容正文:
高效作业 20 第20讲相似三角形(2)
(见学生用书P19)
1.2022·甘肃若△ABC∽△DEF,BC=6,EF=4,则=( D )
A. B.
C. D.
2.如图,△ABC∽△DEF,则∠D的度数为( C )
A.35° B.45° C.65° D.80°
3.2022·贺州如图,在△ABC中,DE∥BC,DE=2,BC=5,则S△ADE∶S△ABC的值是( B )
A. B. C. D.
第3题图
第5题图
4.△ABC与△DEF相似且对应高线之比为2∶3,已知△ABC的周长为40,则△DEF的周长是( D )
A.10 B.20 C.40 D.60
5.如图,若△ABC∽△ACD,则下列式子中不成立的是( D )
A.= B.=
C.AC2=AD·AB D.=
6.如图,在正方形网格中,△ABC,△EDF的顶点都在正方形网格的格点上,△ABC∽△EDF,则∠ABC+∠ACB的度数为( B )
A.30° B.45° C.60° D.75°
第6题图
第7题图
7.如图,已知△ABC与△BDE都是等边三角形,点D在边AC上(不与点A,C重合),DE与AB相交于点F,那么与△BFD相似的三角形是( B )
A.△BFE B.△BDA
C.△BDC D.△AFD
8.2022·百色数学兴趣小组通过测量旗杆的影长来求旗杆的高度,他们在某一时刻测得高为2米的标杆影长为1.2米,此时旗杆影长为7.2米,则旗杆的高度为__12__米.
9.2022·嘉兴如图,在△ABC中,∠ABC=90°,∠A=60°,直尺的一边与BC重合,另一边分别交AB,AC于点D,E.点B,C,D,E处的读数分别为15,12,0,1,则直尺宽BD的长为____.
10.如图,已知△ABD∽△ACE,∠ABC=50°,∠BAC=60°,求∠AED的度数.
解:∵∠ABC=50°,∠BAC=60°,
∴∠ACB=180°-∠ABC-∠BAC=70°.
∵△ABD∽△ACE,∴=,∠BAD=∠CAE,
∴=,∠BAD+∠DAC=∠CAE+∠DAC,
∴∠BAC=∠DAE,∴△BAC∽△DAE,
∴∠AED=∠ACB,
∴∠AED=70°.
11.2022·扬州如图,在△ABC中,AB<AC,将△ABC以点A为中心逆时针旋转得到△ADE,点D在BC边上,DE交AC于点F.下列结论:①△AFE∽△DFC;②DA平分∠BDE;③∠CDF=∠BAD,其中所有正确结论的序号是( D )
A.①② B.②③
C.①③ D.①②③
【解析】 ∵将△ABC以点A为中心逆时针旋转得到△ADE,
∴∠BAC=∠DAE,∠B=∠ADE,AB=AD,∠E=∠C,
∴∠B=∠ADB,∴∠ADE=∠ADB,
∴DA平分∠BDE,
∴②符合题意;
∵∠AFE=∠DFC,∠E=∠C,
∴△AFE∽△DFC,∴①符合题意;
∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,∴∠BAD=∠FAE,
∵△AFE∽△DFC,∴∠FAE=∠CDF,
∴∠BAD=∠CDF,∴③符合题意.
12.2022·绍兴将一张以AB为边的矩形纸片,先沿一条直线剪掉一个直角三角形,在剩下的纸片中,再沿一条直线剪掉一个直角三角形(剪掉的两个直角三角形相似),剩下的是下图所示的四边形纸片ABCD,其中∠A=90°,AB=9,BC=7,CD=6,AD=2,则剪掉的两个直角三角形的斜边长不可能是( A )
A. B. C.10 D.
【解析】 如图1所示,
由已知可得,△DFE∽△ECB,则==,
设DF=x,CE=y,则==,解得∴DE=CD+CE=6+=,故选项B不符合题意;
EB=DF+AD=+2=,故选项D不符合题意;
如图2所示,由已知可得,△DCF∽△FEB,
则==,
设FC=m,FD=n,则==,
解得∴FD=10,故选项C不符合题意;
BF=FC+BC=8+7=15,
故选A.
13.如图,在直角三角形ABC中(∠C=90°)放置边长分别为3,4,x的三个正方形,则x的值为__7__.
【解析】 ∵在直角三角形ABC中(∠C=90°)放置边长分别为3,4,x的三个正方形,
∴△CEF∽△OME∽△PFN,
∴OE∶PN=OM∶PF,
∴OE·PF=OM·PN.
∵EF=x,MO=3,PN=4,
∴OE=x-3,PF=x-4,
∴(x-3)(x-4)=12,
解得x=0(不符合题意,舍去)或x=7.∴x=7.
14.2022·杭州如图,在△ABC中,点D,E,F分别在边AB,AC,BC上,连结DE,EF.已知