高效作业19 第19讲 相似三角形(1)-【精彩三年】2023中考数学高效作业教师用书配套word

2023-04-30
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高效作业 19 第19讲 相似三角形(1) (见学生用书P19) 1.如果a∶b=5∶3,b∶c=1.5∶4,那么a∶c=( A )                  A.5∶8 B.4∶5 C.8∶5 D.5∶4 2.下列各组的四条线段是比例线段的是( D ) A.a=4,b=6,c=5,d=10 B.a=1,b=2,c=3,d=4 C.a=,b=3,c=2,d= D.a=2,b=,c=2,d= 3.若ad=bc,则下列等式中不成立的是( D ) A.=(b≠0,d≠0) B.=(b≠0,b≠d) C.=(b≠0,d≠0) D.=(b≠-1,d≠-1) 4.已知线段a=2,b=2,线段b是a,c的比例中项,则线段c的值为( C ) A.2 B.4 C.6 D.12 5.如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1,l2,l3于点A,B,C,直线DF分别交l1,l2,l3于点D,E,F.若=,则的值为( D ) A. B. C. D. 第5题图    第6题图 6. P是线段AB上一点(AP>BP),且满足=,则称点P是线段AB的黄金分割点.大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割点”.如图,一片树叶的叶脉AB长度为10 cm,P为AB的黄金分割点(AP>BP),求叶柄BP的长度.设BP=x cm,则符合题意的方程是( A ) A.(10-x)2=10x B.x2=10(10-x) C.x(10-x)=102 D.10(1-x)2=10-x 7.如图,已知点F在AB上,且AF∶BF=1∶2,点D是BC延长线上一点,BC∶CD=2∶1,连结FD,与AC交于点N,则FN∶ND=__2∶3__. 8.黄金分割比符合人的视觉习惯,在人体躯干和身高的比例上,肚脐是理想的黄金分割点,即比例越接近0.618,越给人以美感.张女士身高165 cm,若她下半身的长度(脚底到肚脐的高度)与身高的比值是0.60,为尽可能达到匀称的效果,她应该选择约__8__ cm的高跟鞋看起来更美.(结果保留整数) 9.(1)已知线段a是线段b,c的比例中项,如果a=2,b=3,求c的长度. (2)已知2∶(a+1)=(a-1)∶3,求实数a的值. 解:(1)∵线段a是线段b,c的比例中项,∴a2=bc, ∵a=2,b=3,∴c==. (2)∵2∶(a+1)=(a-1)∶3, ∴(a+1)(a-1)=2×3, ∴a2=7,∴a=±. 10.如图,AD∥EG∥BC,EG分别交AB,DB,AC于点E,F,G,已知AD=5,BC=10,AE=9,AB=12.求EG,FG的长. 解:∵在△ABC中,EG∥BC, ∴=. ∵BC=10,AE=9,AB=12, ∴=,∴EG=. ∵在△BAD中,EF∥AD,∴=. ∵AD=5,AE=9,AB=12, ∴=,∴EF=. ∴FG=EG-EF=-=. 11. 某校开展“展青春风采,树强国信念”科普阅读活动.小明看到黄金分割比是一种数学上的比例关系,它具有严格的比例性、艺术性、和谐性,蕴藏着丰富的美学价值,应用时一般取0.618.特别奇妙的是在正五边形中,如图,连结AB,AC,∠ACB的平分线交边AB于点D,则点D就是线段AB的一个黄金分割点,即≈0.618,已知AC=10 cm,那么该正五边形的周长为( C ) A.19.1 cm B.25 cm C.30.9 cm D.40 cm 12.如图,AB为⊙O的直径,弦CD与AB交于点E.若AC=AE,CE=4,DE=6,则的值为( A ) A. B. C. D. 【解析】 过点O作OF⊥CD于点F,过点A作AG⊥CD于G. ∵DE=6,CE=4,∴CD=10. ∵OF⊥CD,由垂径定理可得 DF=CF=CD=5,∴EF=1. 又∵AC=AE,AG⊥CD, ∴EG=CG=CE=2. 又∵OF⊥CD,AG⊥CD,∴OF∥AG, ∴==. 设OE=x,则AE=2x, ∴OB=OA=3x,BE=OB+OE=3x+x=4x. ∴==. 13.已知===k,则k的值是__2或-1__. 【解析】 ①当a+b+c≠0时, ∵===k, ∴=k, ∴k=2; ②当a+b+c=0时,a+b=-c,∴k=-1. 综上可知,k的值为2或-1. 14.阅读与计算,请阅读以下材料,并完成相应的问题. 角平分线分线段成比例定理:如图1,在△ABC中,AD平分∠BAC,则=.下面是这个定理的部分证明过程. 证明:如图2,过C作CE∥DA,交BA的延长线于E.…… 任务: (1)请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分. (2)填空:如图3,已知在Rt△ABC中,AB=3,BC=4,∠ABC=90°,AD平分∠BAC,则△ABD

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