第1部分 任务7 中国古代重要的文学、文化常识理解与运用-【精彩三年】2023中考语文精品课堂教师用书配套word

任务七　中国古代重要的文学、文化常识理解与运用 (见学生用书P22) 触摸中考 1.[2022·杭州中考]班级举行“我是中国人”主题学习活动，请你完成下列任务。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【读先哲经典】 根据语境，填写合适的内容。(3分) 学《论语》，理解孔子安于贫穷追求精神满足的人生态度——安贫乐道，读《孟子》，敬仰孟子在生命与道义不能兼得时的选择——__舍生取义__(成语)；“扶摇而上”“鲲鹏展翅”，那是__庄子(庄周)__(人名)笔下的逍遥姿态；“大道之行也，__天下为公__”，那是《礼记》描述的社会理想。 2．[2022·金华中考]陆九渊雕像前有“百世大儒”四个字。假如在吕祖谦雕像前补充类似信息，下列选项中最合适的一项是(　C　)(2分) A．须眉 B．尊君 C．先贤 3．[2022·宁波中考]下面是“和美家庭”推荐组为宁宁家庭拟写的颁奖词和备选对联。请依据颁奖词，从备选对联中选出最适合宁宁家庭的一副对联(　C　)(3分) 【颁奖词】热心公益，志愿服务，全家行动，用奉献诠释和美；疫情紧急，义无反顾，医者仁心，用行动践行和美；千里驰援，守望相助，三代和睦，用家风传承和美。 【备选对联】 A．义方教子勤为德　大志兴家寿乃康 B．移山岂笑愚公拙　填海当知精卫专 C．白衣逆行担道义　薪火相传远家声 D．风雨有情洁宇宙　人间重爱育桃李 考情分析 课标要求 地区 考查内容 考查形式 试卷比重 了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识 杭州 名家、来自古文的成语 填空题：在具体的语境中考查 2.5% 金华 代称、敬辞 选择题：在具体的生活情境中考查 1.6% 宁波 对联 选择题：在生活情境中考查 2% 趋势分析： 纵观浙江省内各个地市对中国古代重要的文学、文化常识理解与运用的考查，越来越注重情境式命题，例如金华、宁波的试题。学生在答题时，首先要理解情境，然后根据自己平时的积累，解决情境中的问题。这一试题已经从相对单一的记忆，走向综合的理解运用了。 1．考查范围：文学、文化常识这类题目主要涉及的知识点比较集中，考“一”说“一”，专点专考，但是考查的内容，却分布在七到九年级的六册教材中。考查范围广泛，纵观历届浙江各地市中考真题，文学、文化常识基本都来源于教材，或由教材延伸、拓展出的知识点，难度不会太大，但是范围广泛，需要考生多记忆、多积累、多总结。 2．考查形式：以选择题为主，填空题为辅，另外，结合情境理解性的内容增强。 3．能力要求：近年来浙江各地市中考对于文学、文化常识的考查范围越来越广，难度也略有提高，需要考生在平常的学习中勤积累、勤思考、勤总结。 温馨提示：请利用晨读时间全面系统掌握《黄金晨读》“积累背诵二”内容。 考法演练 1.[2022·金华模拟]请从下列诗歌题目中选取一个，与上联相对，写出下联。 《登幽州台歌》　　　　 《过零丁洋》 上联：登飞来峰，王安石不畏浮云遮望眼 下联：__示例：过零丁洋，文天祥留取丹心照汗青__ 2．[2022·台州模拟]下列各项中，与“壬寅年”纪年方法相同的一项是(　D　) A．崇祯五年十二月(《湖心亭看雪》) B．庆历四年春(《岳阳楼记》) C．元丰六年十月十二日夜(《记承天寺夜游》) D．己亥杂诗(龚自珍) 3．[2022·湖州模拟]小康正值志学之年，而他的父亲刚到天命之年。由此可知，小康与父亲相差几岁？(　A　) A．三十五岁 B．四十岁 C．四十五岁 D．五十岁 4．[2022·杭州模拟]对下面语段所涉及的文学、文化常识的理解，正确的一项是(　D　) (黄蓉)于是冷笑道：“阁下可知孔门弟子，共有几人？” 那书生(朱子柳)笑道：“这有何难？孔门弟子三千，达者七十二人。” 黄蓉问道：“七十二人中有老有少，你可知其中冠者几人，少年几人？” 那书生愕然道：“《论语》中未曾说起，经传中亦无记载。” 黄蓉道：“我说你不明经书上的微言大义，难道说错了？刚才我明明听你读道：冠者五六人，童子六七人。五六得三十，成年的是三十人；六七四十二，少年是四十二人。两者相加，不多不少是七十二人。瞧你这般学而不思，嘿，殆哉，殆哉！” 那书生听她这般牵强附会地胡解经书，不禁哑然失笑。 (选自金庸小说《射雕英雄传》) A．“你可知其中冠者几人”，此处的“冠者”与“既加冠，益慕圣贤之道”中的“冠”相同，都是指年过三十、堪称大丈夫的男子。 B．“不明经书上的微言大义”，此处的“微”与《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”的“微”一样，都有微小的意思。 C．“冠者五六人，童子六七人”，黄蓉的理解是正确的。古时，“女子二八年华”，即指女子16岁；“山行六七里”，即指沿山路走42里。