内容正文:
第七讲:散文重点解析
——2023中考冲刺记叙文重难点+内容预测+演练
01 知识点解析
(一)考点综述:常见散文的有三类。一是记叙散文。以记人、叙事、状物、写景为主的散文。这类散文,有的侧重记写一定的风物、场景。作者对它们不是纯客观地描述,而是将外物与内情融合起来,以表达一定的思想,抒发一定的感情。二是抒情散文。以抒发感情为主的散文。它主要抒发作者对现实生活的感受、激情和意愿。三是议论散文。就是用散文的笔法发议论,或者说是以阐述某个观点为中心的散文。从议论角度看,它是议论文,要阐明一个论点;从笔法角度看,它是散文,它不像一般议论文注重理性和逻辑,它侧重的是形象的描绘和情感的抒发。具有抒情性、形象性和哲理性。
散文的三个常见特点。其一形散而神不散。“形散”主要是说散文取材十分广泛自由,不受时间和空间的限制,表现手法不拘一格。“神不散”主要从散文的立意方面来说,即散文所要表达的主题必须明确而集中。其二意境深邃。散文注重表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚。作者借助想象与联想,由此及彼,由浅入深,由实而虚依次写来,可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志,表达作者的真情实感,实现物我的统一,展现出更深远的思想,使读者领会更深的道理。其三语言优美凝练,文采斐然。所谓优美,是指散文的语言清新明丽,生动活泼,富于韵律,行文如涓涓流水,叮咚有声,娓娓而谈,情真意切;所谓凝练,是说散文的语言简洁质朴,自然流畅,寥寥数语就可以描绘出生动的形象,勾勒出动人的场景,表现出深远的意境。
(二)常见考题:
1.理清散文脉络,理顺顺序:文章的线索是什么(或:文章是以什么为线索组织材料的);某段(全文)文字采用了什么记叙顺序;连续的材料(或:几个段落)能否调整顺序?为什么?
2.分析、理解标题:如何理解标题的深刻含义;赏析文章标题的妙处;给文章拟个合适的标题;文章的标题是否能用……替换?为什么?
3.品味富有表现力的语言:解释、品析加点的词语;体会语句的含义,赏析语句的表达效果;理解哲理性语句的深层含义;分析特定语句在文中的作用。
4.对内容、主旨的理解与概括:用简洁的语言概括文章的内容;读文章,将故事情节补充完整;阅读全文,概括(用一个词语概括)本文主旨;概括选句(段、篇)抒发的作者的情感。
5.结合实际谈看法、感受和启示:文章主要写了什么?你从中获得了怎样的有益启示;你是否赞成文中人物的做法?并说明理由;联系生活实际谈谈你对……的看法;对文章的某些内容提出自己的看法或疑问。
6.叙事散文分析人物形象,把握作者情感:文中的某个人物是一个怎样的人;文章第……段从哪几个方面写出了人物什么样的思想情感;发挥想象,写出人物在某时的心理活动;文章抒发了作者怎样的思想感情;写出作者的情感变化的过程。
7.品析写作技巧:文段中运用了什么修辞手法(表现手法、表达方式)?并分析其作用;文中某处描写有什么作用?文中某处这样写,好在哪里?赏析文中某处描写语句;文中某处景物描写有什么特点(或作用)?
(三)知识点解析及常见出题方式:
1.【线索】:就是贯穿整篇文章的思路、脉络。它把文章的各个部分连成一个统一、和谐的有机体,线索的选定往往取决于主题表达的需要,所以要抓住文章的线索,必须先明确线索有哪些形式。常见的线索有:①以人物为线索;②以事物为线索;③以事件为线索;④以时间为线索;⑤以地点为线索;⑥以“我”的情感变化为线索。
【散文的线索及作用】:一般常见的有:以情为线索、以理为线索、以物为线索、以空间为线索、以行为为线索、以文眼为线索。有的文章不但有明线,还有暗线。线索的特征有:在结构上贯穿全文,时隐时现,有明显的标志(或是标题本身,或在文中反复出现)。有的文章线索单一;有的文章双重线索,或虚实结合,或纵横交叉,或一主一次,或平行发展。线索在文中的体现,多半在标题、开头、结尾、过渡和段首段尾的关节处;而把握文章的气势、整体脉络和倾向,是把握线索的关键。
作用:一般而言,线索是贯穿全文的脉络,有让文中的人物和事件有机地连在一起,使作品条理清楚、层次清晰的作用。分析时,一定要结合具体的语境加以分析,这样才算真正地把握了作品的线索。
【把握线索的方法】:
(1)整体感知找线索。既然线索贯穿全文,要找到这条主线,就必须先整体感知全文,这是准确寻找线索的前提。只有明确了作品中各要素之间的联系,了解了材料的共同点,才有可能找准文章行文的线索。
(2)特定标志找线索。作为文章的线索,作者往往会想办法凸显,这就为我们寻找文章的线索提供了钥匙。一般而言,行文中表示时间顺序、空间转移的词句,反复出现的事物、道具、人物情感变化的词句,以及文章中的过渡句、中心句,有点睛作用的抒情、议论语句等,都可能是作品的行文线索。要注意文章的标题。有很多文章的标题直接揭示了线索,有的标题包含线索的因素