专题06:图表作文-2023年中考英语作文考前强化特训(南京)

2023-04-18
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内容正文:

专题06:图表作文-2023年中考英语作文考前强化特训(南京) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号 1.学生喜欢采用何种方式提高英语水平?就该话题你在班中做了调查(结果见下图)。请你据此写一篇短文,在学校英语社团主题活动中进行交流,并谈一谈你的选择、理由和做法。 要求: 1. 短文必须包括图中所有内容,可适增加细节; 2. 你的理由必须与图中所列理由不同; 3. 词数:80词以上; 4. 首句已给出,不计入总词数。 Recently, I’ve done a survey about how students improve their English reading abilities. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. 假如你是李华,最近,你看到TEENS上正在开展以“Colourful school activities”为主题的征文活动。请结合图片提示,介绍学校开展的活动,并陈述你参加此活动的理由或收获。 1. 征文稿要求语句通顺、意思连贯、符合题意; 2. 思维导图非限定性内容,仅供参考; 3. 词数 100个左右,征文稿的首尾已在答题卡上给出,不计入总词数; 4. 征文稿中不得使用真实的个人及学校信息。 My school life is colourful, especially the school activities. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I like my school. Colourful school activities always make me happy. 3.为适应时代发展,很多同学从小开始勤学苦练,培养各种技能。在这些技能中,你认为哪些是重要的? 请根据提示选择或自拟2—3种技能,以 “Core(核心)skills”为主题写一篇英语短文,并阐述你的理由。 注意:1. 词数90左右,短文开头已经给出,不计入总词数; 2. 表达中请勿提及真实校名及姓名。 Core skills To keep pace with the development of times, everyone must learn various skills. ________________________________________________________________________

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