内容正文:
2022-2023学年湖北省咸宁市崇阳实验中学八年级(下)质检数学试卷(3月份)
一、选择题(本大题共8小题,共24.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 若二次根式有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 下列是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
3. 下列各组数中能组成直角三角形三边的是( )
A. ,, B. ,, C. ,, D. ,,
4. 下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 下列各数不能与合并的是( )
A. B. C. D.
6. 如图,在边长为的小正方形网格中,为上任一点,的值为( )
A. B. C. D.
7. 四边形中,分别给出以下条件:;;;;则下列条件组合中,不能判定四边形为平行四边形的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在平行四边形中,,,,点、分别是、上的动点,连接、,、分别为、的中点,则的最小值是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)
9. 计算:______.
10. 平行四边形两邻角::,则______度.
11. 若实数,满足,则 .
12. 比较大小 填“”或“”
13. 直角三角形的两条直角边分别为和,则斜边上的高为______.
14. 如图,数轴上点表示的数为,则的值是 .
15. 两个最简二次根式与可以合并,则 .
16. 平面直角坐标系中,,,,以、、、四点为顶点的四边形是平行四边形,则点的坐标为 .
三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)
17. 如图,有一张直角三角形纸片,两直角边,,将折叠,使点与点重合,折痕为,求的长.
四、解答题(本大题共7小题,共64.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
18. 本小题分
计算:
;
;
如图所示,化简:.
19. 本小题分
先化简,再求值:,其中.
20. 本小题分
如图:在四边形中,,,,,,求四边形的面积.
21. 本小题分
已知,平面直角坐标系中,,,在轴上找一点,使最小.
作出点的位置;
求的最小值.
22. 本小题分
如图,是等边三角形内一点,,,,,求的长.
23. 本小题分
如图,四边形的对角线、交于点,已知是的中点,,求证:
≌;
四边形是平行四边形.
24. 本小题分
问题背景:
在中,、、三边的长分别为、、,求这个三角形的面积.
小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格每个小正方形的边长为,再在网格中画出格点即三个顶点都在小正方形的顶点处,如图所示.这样不需求的高,而借用网格就能计算出它的面积.
请你将的面积直接填写在横线上______;
思维拓展:
我们把上述求面积的方法叫做构图法.若三边的长分别为、、,请利用图的正方形网格每个小正方形的边长为画出相应的,并求出它的面积;
探索创新:
若三边的长分别为、、,且,试运用构图法求出这三角形的面积.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:由题意得:,
解得:,
故选:.
根据二次根式有意义的条件可得,再解不等式即可.
此题主要考查了二次根式有意义的条件,二次根式的被开方数是非负数.
2.【答案】
【解析】解:.的被开方数中含有能开方的因数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
B.的被开方数中含有能开方的因数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
C.的被开方数中的因数不是整数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
D.是最简二次根式,故本选项符合题意;
故选:.
根据最简二次根式的定义逐个判断即可.
本题考查了最简二次根式的定义,能熟记最简二次根式的定义是解此题的关键,满足以下两个条件的二次根式,叫最简二次根式:被开方数中的因数是整数,因式是整式,被开方数中不含有能开得尽方的因数和因式.
3.【答案】
【解析】解:、,不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
B、,能构成直角三角形,故本选项符合题意;
C、,不能构成直角三角形,故本选项不符合题意;
D、,不能构成直角三角形,故本选项不符合题意.
故选:.
根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形判定则可.
本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.
4.【答案】
【解析】解:、,故A不符合题意;
B、,故B不符合题意;
C、,故C符合题意;
D、,故D不