3.1核酸是遗传物质的证据课件2021-2022学年高一下学期生物浙科版必修2

蛋白质 染色体 那么在这几大类物质中，究竟哪个是遗传物质呢？ DNA RNA 组蛋白 非组蛋白 1 1 第三章 遗传的分子基础 第一节 核酸是遗传物质的证据 2 2 证据1：肺炎链球菌转化实验 它的菌落光滑(Smooth)菌体有荚膜，是有毒性 的球型菌，能够使人患 肺炎或使小鼠患败血病。 它的菌落粗糙(Rough) 菌体无荚膜，是无毒性 的球型菌。 DNA是遗传物质的直接证据 Griffith的肺炎链球菌活体转化实验 1、将R型的活细菌注射到小鼠体内，小鼠不死亡。 2、将S型的活细菌注射到小鼠体内，小鼠患败血症死亡。 结论： S型的活细菌对小鼠有毒，而R型的活细菌无毒。 实验设计 实验3说明： 加热杀死的S型细菌对小鼠无毒害作用。 实验4说明：小鼠体内R型活细菌在加热杀死的S型细菌的作用下可以转化为S型活细菌。 从尸体中分离出了S型菌，繁殖的后代还是S型菌 在加热杀死的S型细菌中，必然存在某种活性物质——转化因子，促使小鼠体内R型活细菌转化为有毒性S型活细菌。 这种转化因子到底是什么物质呢？ 艾弗里的肺炎链球菌离体转化实验的思路 选用肺炎双球菌 为了弄清转化因子到底是什么？ 将S型细菌中的多糖、 蛋白质、DNA等提取出来，分别与R 型细菌进行混合培养。 1、实验材料： 2、实验目的： 3、实验操作： A B C D 实验结论 S型细菌体内的DNA使R型菌转化为S型。DNA是“转化因子”，蛋白质、多糖等也不是。 问题1：利用今天知识，你能解释C组实验结果吗？ 问题2：死的S型菌体内DNA会不会热变性失活？ 艾弗里的肺炎链球菌离体转化实验的思路 问题3：实验中蛋白质、DNA、荚膜多糖能做到百分百纯度吗？ T2噬菌体的模式图 T2噬菌体是一种专门寄生 在细菌体内的病毒，它的 头部、尾部的外壳都由蛋 白质组成的，头部内含有 一个DNA分子。如图所示： 二、噬菌体侵染细菌实验 噬菌体 细 菌 噬菌体侵染细菌图 噬菌体侵染细菌的过程 噬菌体侵染细菌的过程 1、吸附 2、注入DNA 3、复制DNA及蛋白质外壳的合成 4、组装成新噬菌体 5、细菌裂解，新噬菌体释放 ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ 噬菌体利用细菌体内的营养物质生活和繁殖 科学家用放射性同位素35S（只标记外壳）标记了一部分噬菌体，用32P（只标记DNA）标记了另一部分噬菌体，分别去感染细菌，再看放射性出现的路径。 T2噬菌体的遗传物质究竟是DNA还是蛋白质呢？ 亲代噬菌体 35S标记蛋白质 被感染的大肠杆菌 实验过程： 问1：②中混合保温的目的是？大肠杆菌能否用放射性同位素标记？ 问2：③ 搅拌、离心的目的是什么？ ② ① ③ 亲代噬菌体 32P标记DNA 对比结果1 对比结果2 第一组实验 第二组实验 亲代病毒蛋白质外壳没有进入细菌体内 亲代病毒DNA进入细菌体内 子代噬菌体体内未发现放射性。 子代噬菌体体内发现放射性 亲代蛋白质未传入子代中 亲代DNA可以传入子代中 结论: 噬菌体侵染细菌时，DNA进入到细菌的细胞中，而蛋白质外壳仍留在外面。因此DNA才是真正的遗传物质。 烟草花叶病毒的感染和重建实验 烟草花叶病毒感染实验 RNA 蛋白 感染烟草 感染烟草 RNA 酶处理 实验的结论是什么？ 分离 分离 重组 重组 感染 新的病毒 实验的结论是什么？ 烟草花叶病毒重建实验 弗伦克尔实验 19 19 举例 遗传物质 举例 DNA RNA 真核生物、原核生物 DNA病毒 RNA病毒 SARS病毒、小儿麻痹病毒、脑炎病毒、流感病毒等。 T2噬菌体 病毒的遗传物质是 ( ) A 脱氧核糖核酸 B 核糖核酸 C 脱氧核糖核酸和核糖核酸 D 脱氧核糖核酸或核糖核酸 （人的遗传物质是?) D 课堂练习 某科学家用噬菌体侵染大肠杆菌，并用同位素32P和35S 作了如下标记：　 子代噬菌体的外壳上将会含有上述___ 元素,原因是 。 子代噬菌体的DNA分子中将会含有上述的____元素,原因是 。 $