9.2 用对立统一的观点看问题 课件-2022-2023学年高中政治人教版必修四生活与哲学

9.2 用对立统一的观点看问题 第九课 唯物辩证法的实质与核心 学习目标： 1、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系（难点） 2、矛盾的主要方面和矛盾的次要方面的辩证关系（难点） 3、坚持两点论和重点论的统一（重点） 4、坚持具体问题具体分析（重点） 一、坚持两点论与重点论的统一 辽沈战役是中国近代史中第二次国共内战的“三大战役”之一，1948年9月12日开始，同年11月2日结束，共历时52天。 思考：(1)在辽沈战役中存在哪些敌我矛盾？ 我军与锦州之敌的矛盾 我军与长春之敌的矛盾 我军与沈阳之敌的矛盾 我军与华北之敌的矛盾 我军与沈阳之敌的矛盾 我军与长春之敌的矛盾 我军与锦州之敌的矛盾 我军与华北之敌的矛盾 思考： （2）为什么把首攻地点选在锦州？ “辽沈战役”、“淮海战役”和“平津战役”，辽沈战役历时52天，共歼灭国民党军47万余人，东北全境获得解放。主要指挥官： 林彪，罗荣桓 6 地理位置：锦州是通向关内咽喉，又是敌军关内外，陆海空联结的总枢纽，还是敌军唯一在陆上物资补给基地，是全歼东北守军、解放东北的关键点。 辽沈战役形势（复杂事物） 锦州的敌我矛盾 沈阳的敌我矛盾 长春的敌我矛盾 华北的敌我矛盾 处于支配地位、起决定作用 处于从属地位、不起决定作用 结论：事物的发展过程中存在许多矛盾，他们在事物中所处的地位和作用是不同的，要善于抓住和解决主要矛盾。 思考：（3）辽沈战役的胜利在哲学上说明什么？ 1、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 （1）主要矛盾和次要矛盾的含义（区别） P72 在复杂事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。（一个） 其他处于从属地位 、对事物发展不起决定作用的矛盾。（多个） 把握主、次矛盾应注意： （1）前提：复杂事物 （2）主要矛盾只有一个，次要矛盾有多个 （3）主要矛盾、次要矛盾所处的地位和作用是不同的 主要矛盾 次要矛盾 1、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 矛盾个数=1 矛盾个数≥ 2 次要 矛盾 主要矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 主要矛盾 矛盾 简单事物 复杂事物 在辽沈战役中，我军集中优势兵力攻打锦州，但同时也派出了一部分兵力对长春、沈阳之敌进行包围，对黑山、大虎山之敌进行阻击。 思考（4）：我军为什么这样做？体现了什么哲学道理？ 我军与锦州之敌的矛盾是主要矛盾，解决这一矛盾有利于其他矛盾的解决。 主要矛盾决定次要矛盾的存在和发展，主要矛盾的解决有利于次要矛盾的解决 对其他敌人进行包围或阻击是次要矛盾，使之不能驰援锦州之敌，有利于迅速消灭锦州之敌，解决主要矛盾。 次要矛盾的也会影响主要矛盾，次要矛盾的变化促进或延缓主要矛盾的解决。 （1）二者相互依赖、相互影响 抗战时期： 是主要矛盾， 是次要矛盾 解放战争时期：主要矛盾是 ， 等其他事次要矛盾 民族矛盾 阶级矛盾 民族矛盾 阶级矛盾 （2）二者在一定条件下可以相互转化 （2）主要矛盾和次要矛盾的联系 P72 主要矛盾 次要矛盾 区别 含义 地位 作用 数量 联系 在事物发展过程中处于支配地位，对事物的发展起决定作用的矛盾。 处于从属地位，对事物的发展不起决定作用的矛盾。 处于支配地位 处于从属地位 对事物的发展起决定作用 对事物的发展不起决定作用 复杂事物的主要矛盾只有一个 复杂事物的次要矛盾有一个或多个 主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 归纳：主要矛盾与次要矛盾的辩证关系 办事情要抓住重点，集中力量解决主要矛盾；（重点论） 次要矛盾从属地位，主次矛盾相互依赖影响，在一定条件下相互转化 主要矛盾处于支配地位，对事物发展起决定作用 方法论 方法论 复杂事物 又要统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾。（两点论） 反对不分主次，抓不住中心和关键；主次颠倒； 反对只看主要矛盾忽视次要矛盾。 坚持两点论和重点论相统一 （3）主要矛盾和次要矛盾的原理内容及方法论要求 【原理内容】①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用；②次要矛盾处于从属地位，对事物发展不起决定作用。 ③主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 【方法论】①想问题、办事情既要抓重点，集中力量解决主要矛盾，又要学会统筹兼顾、恰当处理好次要矛盾。 ②坚持两点论与重点论的统一。 【反对】反对不分主次，抓不住中心和关键；主次颠倒；反对只看主要矛盾忽视次要矛盾。 【关键词】重点、中心、关键、中心环节、第一要务、根本（主要）任务、要害、首要、首位、突破口、突出任务、核心问题、