9.2 用对立统一的观点看问题 课件-2022-2023学年高中政治人教版必修四生活与哲学

第九课 唯物辩证法的实质与核心 （矛盾观） 9.2 用对立统一的观点看问题 . . . . . . . . . 1 学习目标 01.了解主次矛盾和矛盾主次方面的含义。 02.理解主次矛盾的辩证关系、矛盾的主次方面的辩证关系。（难点） 03.坚持两点论和重点论相统一的认识方法 （重点） 04.坚持对具体问题具体分析 2 一、坚持两点论和重点论的统一 ③两点论↔重点论 ②矛盾的主要方面↔矛盾的次要方面 ①主要矛盾↔次要矛盾 要搞清楚三对关系： 两点论：全面，一分为二 ； 重点论：抓主要矛盾、矛盾的主要方面 3 袋鼠和笼子 一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致袋鼠与笼子认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到100米。一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子？”长颈鹿问。“很难说。”袋鼠说：“如果他们再继续忘记关门的话！” 启示我们做事要先分析事情的主要矛盾和次要矛盾，认清事情的“本末”、“轻重”、“缓急”，然后从主要矛盾下手。 探究材料一 顾某发生交通意外，导致皮外伤、骨折、失血过多，需要救治。应该先治哪一处？为什么？ 失血过多 主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用。 一、坚持两点论和重点论的统一 （一）主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 1、主次矛盾的含义（区别） 主要矛盾： 在复杂事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。（一个） 次要矛盾： 其他处于从属地位 、对事物发展不起决定作用的矛盾。（一个或多个） 矛盾 次要 矛盾 主要矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 主要矛盾 简单事物（仅有一个，不分主次） 复杂事物（矛盾个数≥2） 次要 矛盾 主要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 次要 矛盾 主要 矛盾 复杂事物 主、次矛盾关系示意图 注意： ⑴复杂事物中同时存在多个矛盾（矛盾个数≥2）。 ⑵在一个时期、阶段由于矛盾地位和作用的不平衡，主要矛盾只有一个,次要矛盾可以有一个或多个。 ⑶主要矛盾、次要矛盾所处的地位和作用是不同的。 顾某输血之后，脱离了生命危险，皮外伤和骨折还需要治疗吗？为什么？ 探究材料二 主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 一、坚持两点论和重点论的统一 （一）主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 2、主次矛盾的联系 主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。 （1）二者相互依赖、相互影响。 相互依赖：主次矛盾是相对而存在的,没有主要矛盾也就无所谓什么次要矛盾，反之同理。 相互影响：主要矛盾的存在和发展决定或影响着次要矛盾的存在和发展，而次要矛盾的变化也影响着主要矛盾，促进或延缓主要矛盾的发展或解决。 （2）两者在一定条件下相互转化。 主次矛盾的划分不是一成不变的，随着事物发展阶段的推移，主次矛盾在一定条件下可以相互转化。 转化有两种情况： （1）原来的主要矛盾解决或基本解决，原来处于次要地位的某种矛盾就会突出出来，成为主要矛盾。 （2）原来的主要矛盾未解决，但出现了新的条件，主次矛盾也会转化。 原理 方法论 （包含多个矛盾） 复杂事物 主要矛盾 （支配地位、决定事物的发展） 主、次矛盾 相互依赖、相互影响 在一定条件下相互转化 次要矛盾 （从属地位、不决定事物发展） 抓重点、关键 集中力量 解决主要矛盾 统筹兼顾 恰当处理 次要矛盾 （重点论） （两点论） 一、坚持两点论和重点论的统一 坚持两点论和重点论的统一 （一）主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 3、主次矛盾的辩证关系及其方法论 （反对均衡论和一点论） 【原理内容】 （1）主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，主要矛盾的解决有助于次要矛盾的解决。 （2）次要矛盾在事物发展过程中处于从属地位，会影响主要矛盾的发展和解决 （3）主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化 【方法论要求】 （1）我们要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾 （2）我们要学会统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾 （3）坚持两点论与重点论的统一 具体运用：材料中出现 “抓重点”、“抓中心”、“抓关键”、“突出任务”、“核心问题”、“放在首要地位” “重中之重”、“最重要”、“根本”、“突破口”等说法都可以判断为抓主要矛盾。 一、坚持两点论和重点论的统一 （一）主要矛盾和次要矛盾