第1部分 复习板块4 专题3 应用文体要鲜明 (Word教参)-【衡中学案】2023老高考语文二轮总复习(老教材)

专题三　应用文体要鲜明 高考作文对文体的要求更加具体多元，除常规文体记叙文、议论文外，还经常考查应用文体。要求分别写作书信(一般书信、慰问信、贺信)、演讲稿、发言稿、观(读)后感、倡议书、辩论词、主持词、文学短评等。今后的高考作文，在文体方面的要求会更加体现多元化、灵活性和实用性。在作文备考中，要适当加强应用文体的训练。 考点练透1　书信体 对应学生用书学案P195 书信体，它既可写记叙文，也可写抒情文，还可写议论文，表达方式不受局限，因此被称为“万能文体”。又因其文体形式新颖，实用性强，在高考写作中备受青睐。 一、书信体格式 书信类应用体作文有着自己特定的标准格式。 1．称呼 开头单独成行，顶格书写，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如“亲爱的”等。称呼后用冒号。 2．问候语 如“你好”“近来身体是否安康”等，空两格写，可以接正文。 3．正文 写法与普通作文写法相同，在问候语下面另起一行空两格开始写，也可以紧接问候语的短句写正文。这是写作的重点。 4．结尾 一是一般性问候语，如“想你到永远”。在正文后另起一行空两格写。这种写法主要运用于双方关系比较亲密的人。二是特定的“此致”性祝福语。“此致”有两种安排法：一是“此致”接在正文后，后面不用标点符号；二是另起一行，空两格写“此致”，后面同样不用标点。“此致”可用“顺祝”“敬颂”之类的词语替换，其后可以用“敬礼”也可以不用。“敬礼”另起一行，顶格写，后面用叹号。 5．落款 另起一行，位置靠右。先署名后写日期，各占一行，都在右下角。 二、范文展示赏析 (2022·新高考仿真模拟三)阅读下面的材料，根据要求写作。 (1)优秀文艺作品是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。 (2)国庆期间，《中国机长》等三部主旋律大片实现了票房和口碑双丰收。 (3)第十届茅盾文学获奖作品《人世间》《牵风记》《北上》《主角》《应物兄》，体现了文学作品的使命感与责任感，从不同角度展现了中国作家的卓越成就。 (4)优秀文艺作品不拘于一格、不形于一态、不定于一尊，既要有阳春白雪，也要有下里巴人；既要顶天立地，也要铺天盖地。 (5)优秀文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风。 (6)文艺作者要赢得人民认可，花拳绣腿不行，投机取巧不行，沽名钓誉不行，自我炒作不行，“大花轿，人抬人”也不行。 读了上面六句话，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，以本校(统称“笆津中学”)学生会名义给高一年级“耘梦”文学社成立大会写一封贺信，倡议大家“致敬优秀文艺作品，我们应有所作为”，体现你的认识与思考，并提出希望与要求。 要求：自选角度，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 高分模板 模板亮点 提笔为刀，书写时代 “耘梦”文学社全体社员：① 你们好！② 在这里，我谨代表笆津中学学生会向高一文学社的成立表示祝贺。愿文学社能乘千里风破万里浪，提笔为刀，书写时代。③ 文学，即语言的艺术，文字的学问。百年前，鲁迅先生高呼“学医救不了中国人”，弃医从文，提笔为刀，唤醒沉睡的国人。百年后，在中华民族伟大复兴的关键节点，我们更应致敬优秀文艺作品，致敬优秀的作者；更应拿起文学妙笔，书写时代的美好华章。④ 优秀文艺作品最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。文学以一种深沉持久的方式影响世界，影响每一代人、每一个人。路遥的巨著《平凡的世界》成为亿万青年的人生导师，连阿里巴巴创始人马云也不止一次说过：“是路遥的作品改变了我，让我意识到不放弃总有机会。”莫言把山东高密东北乡的故事讲给全世界人听，在诺贝尔奖颁奖典礼上，诺奖文学委员会主席介绍莫言的作品时这样说：“在高密东北乡体现了中国的民间故事和历史。……他的笔尖附着了所有的人类生活。”杨绛先生年近百岁仍笔耕不辍，书写百年心路《站在人生边上》。致敬路遥，致敬莫言、杨绛，也鼓励我们文学社的每一个成员都能拿起笔，书写时代。⑤ ①顶格写被祝贺单位或个人的称谓。写给个人的，要在姓名后加上相应的礼仪名称如“同志”。 ②空两格写问候语。 ③起：观点鲜明，论点突出。 ④承：从鲁迅事例出发，再次评析论点。 ⑤事例丰富，旁征博引。 文学，是写给人民的文字，只有扎根人民，它才会有强大的生命力。一味地花拳绣腿，投机取巧终是“无实花”，沽名钓誉，自我炒作更是绝路。金庸先生在《侠客行》中寄言：“天地四方为江湖，世人聪明反糊涂。名利场上风波起，赢到头来终是输。”伟大的作品心向时代，心系人民。《狂人日记》振奋人民，《资本论》点醒人民，《人世间》《北上》等服务人民。人民的需要方是时代之诉求。⑥ 优秀文艺作品是时代前进的号角，提笔为刀，我们应不负使命，责任当头。千年前的张载发出“为天