内容正文:
第3讲 立体几何与空间向量
考情分析
空间向量是将空间几何问题坐标化的工具,是常考的重点,作为求解空间角的有力工具,通常在解答题中进行考查,属于中等难度.
自主先热身 真题定乾坤
ZI ZHU XIAN RE SHEN ZHEN TI DING QIAN KUN
对应学生用书学案(文P37)(理P38)
真题热身
(理)
1.(2021·全国乙卷)在正方体ABCD-A1B1C1D1中,P为B1D1的中点,则直线PB与AD1所成的角为( D )
A. B.
C. D.
【解析】 方法一:∵AD1∥BC1,
∴∠PBC1是直线PB与AD1所成的角(或所成角的补角),
设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,
则PB1=PC1==,
BC1==2,BP==,
∴cos∠PBC1===,
∴∠PBC1=,∴直线PB与AD1所成的角为.故选D.
方法二:由C1P⊥平面BDD1B1,
所以C1P⊥PB,又C1P=C1A1=C1B,
则sin∠C1BP=,所以∠C1BP=.
2.(2021·全国乙卷)如图,四棱锥P-ABCD的底面是矩形,PD⊥底面ABCD,PD=DC=1,M为BC中点,且PB⊥AM.
(1)求BC;
(2)求二面角A-PM-B的正弦值.
【解析】 (1)连接BD,因为PD⊥底面ABCD,且AM⊂平面ABCD,
则AM⊥PD,又AM⊥PB,PB∩PD=P,PB,PD⊂平面PBD,
所以AM⊥平面PBD,又BD⊂平面PBD,则AM⊥BD,
所以∠ADB+∠DAM=90°,
又∠DAM+∠MAB=90°,
则有∠ADB=∠MAB,所以Rt△DAB∽Rt△ABM,
则=,所以BC2=1,
解得BC=;
(2)因为DA,DC,DP两两垂直,故以点D为坐标原点建立空间直角坐标系如图所示,
则A(,0,0),B(,1,0),M,P(0,0,1),
所以=(-,0,1),=,
=,=(-,-1,1),
设平面AMP的法向量为n=(x,y,z),
则有即
令x=,则y=1,z=2,故n=(,1,2),
设平面BMP的法向量为m=(p,q,r),
则有即
令q=1,则r=1,故m=(0,1,1),
所以|cosn,m|===,
设二面角A-PM-B的平面角为α,
则sin α====,
所以二面角A-PM-B的正弦值为.
3.(2022·全国甲卷)在四棱锥P-ABCD中,PD⊥底面ABCD,CD∥AB,AD=DC=CB=1,AB=2,DP=.
(1)证明:BD⊥PA;
(2)求PD与平面PAB所成的角的正弦值.
【解析】 (1)证明:在四边形ABCD中,作DE⊥AB于E,CF⊥AB于F,
因为CD∥AB,AD=CD=CB=1,AB=2,
所以四边形ABCD为等腰梯形,
所以AE=BF=,
故DE=,BD==,
所以AD2+BD2=AB2,所以AD⊥BD,
因为PD⊥平面ABCD,BD⊂平面ABCD,
所以PD⊥BD,又PD∩AD=D,
所以BD⊥平面PAD,
又因PA⊂平面PAD,
所以BD⊥PA;
(2)如图,以点D为原点建立空间直角坐标系,BD=,
则A(1,0,0),B(0,,0),P(0,0,),
则=(-1,0,),=(0,-,),=(0,0,),
设平面PAB的法向量n=(x,y,z),
则有,可取n=(,1,1),
则cosn,==,
所以PD与平面PAB所成角的正弦值为.
4.(2022·全国Ⅰ)如图,直三棱柱ABC-A1B1C1的体积为4,△A1BC的面积为2.
(1)求A到平面A1BC的距离;
(2)设D为A1C的中点,AA1=AB,平面A1BC⊥平面ABB1A1,求二面角A-BD-C的正弦值.
【解析】 (1)在直三棱柱ABC-A1B1C1中,设点A到平面A1BC的距离为h,
则VA-A1BC=S△A1BC·h=h=VA1-ABC=S△ABC·A1A=VABC-A1B1C1=,
解得h=,
所以点A到平面A1BC的距离为;
(2)取A1B的中点E,连接AE,如图,
因为AA1=AB,所以AE⊥A1B,
又平面A1BC⊥平面ABB1A1,平面A1BC∩平面ABB1A1=A1B,
且AE⊂平面ABB1A1,所以AE⊥平面A1BC,
在直三棱柱ABC-A1B1C1中,BB1⊥平面ABC,
由BC⊂平面A1BC,BC⊂平面ABC可得AE⊥BC,BB1⊥BC,
又AE,BB1⊂平面ABB1A1且相交,
所以BC⊥平面ABB1A1,
所以BC,BA,BB1两两垂直,以B为原点,建立空间直角坐标系,如图,
由(1)得AE=,所以AA1=AB=2,A1B=2,
所以BC=2,
则A(0,2,0),A1(0,2,2),B(0,0,0),C(2,0,0),
所以A1C的中点D(1,1,1),
则=(1,1,