主题二 第二章 第9节 函数模型及应用-【创新教程】2024高考数学总复习大一轮课时作业word(新教材,北师大版)

2023-04-17
| 10页
| 117人阅读
| 1人下载
山东鼎鑫书业有限公司
进店逛逛

内容正文:

第9节 函数模型及应用 [基础训练组] 1.(2023·红桥区期末)面对突如其来的新冠病毒疫情,中国人民在中国共产党的领导下,上下同心、众志成城抗击疫情的行动和成效,向世界展现了中国力量、中国精神.下面几个函数模型中,能比较近似地反映出如图中时间与治愈率关系的是(  ) A.y=ax+b     B.y=ax2+bx+c C.y=ax D.y=logax 解析:B [由题图可知,治愈率先减后增,选项B符合题意,ACD选项均是单调函数,不符合题意.] 2.某高校为提升科研能力,计划逐年加大科研经费投入.若该高校2020年全年投入科研经费1 300万元,在此基础上,每年投入的科研经费比上一年增长12%,则该高校全年投入的科研经费开始超过2 000万元的年份是(参考数据:lg 1.12≈0.05,lg 1.3≈0.11,lg 2≈0.30)(  ) A.2022年 B.2023年 C.2024年 D.2025年 解析:C [若2021年是第1年,则第n年全年投入的科研经费为1 300×1.12n万元,由1 300×1.12n>2 000,可得lg 1.3+nlg 1.12>lg 2,所以n×0.05>0.19,得n>3.8,即n≥4,所以第4年,即2024年全年投入的科研经费开始超过2 000万元,故选C.] 3.(2023·香坊区三模)1614年纳皮尔在研究天文学的过程中为了简化计算而发明对数;1637年笛卡尔开始使用指数运算;1770年,欧拉发现了指数与对数的互逆关系,指出:对数源于指数,对数的发明先于指数,称为历史上的珍闻.若2x=,lg 2=0.301 0,则x的值约为(  ) A.1.322 B.1.410 C.1.507 D.1.669 解析:A [由2x=,lg 2=0.301 0,所以x=log2====≈1.322,即x的值约为1.322.故选A.] 4.(2023·海南海口二模)在核酸检测时,为了让标本中DNA的数量达到核酸探针能检测到的阈值,通常采用PCR技术对DNA进行快速复制扩增数量.在此过程中,DNA的数量Xn(单位:μg/μL)与PCR扩增次数n满足Xn=X0×1.6n,其中X0为DNA的初始数量.已知某待测标本中DNA的初始数量为0.1 μg/μL,核酸探针能检测到的DNA数量最低值为10 μg/μL,则应对该标本进行PCR扩增的次数至少为(参考数据:lg 1.6≈0.20,ln 1.6≈0.47)(  ) A.5 B.10 C.15 D.20 解析:B  [由题意知X0=0.1,Xn=10,令10=0.1×1.6n,得1.6n=100,取以10为底的对数得nlg 1.6=2,所以n=≈10.] 5.(2023·云南昆明一中期末)在线直播带货已经成为一种重要销售方式,假设直播在线购买人数y(单位;人)与某产品销售单价x(单位:元)满足关系式:y=-x+40,其中20<x<100,m为常数,当该产品销售单价为25时,在线购买人数为2 015人;假设该产品成本单价为20元,且每人限购1件;下列说法错误的是(  ) A.实数m的值为10 000 B.销售单价越低,直播在线购买人数越多 C.当x的值为30时利润最大 D.利润最大值为10 000 解析:D [ 因为在线购买人数y(单位;人)与某产品销售单价x(单位:元)满足关系式:y=-x+40,单调递减,所以B正确; 将x=25,y=2 015代入y=-x+40, 可得2 015=-25+40,解得:m=10 000,所以A正确; 由题意可得所得利润为: f(x)=(x-20)=-x2+60x+9 200=-(x-30)2+10 100, 所以当x=30,最大利润为10 100元,C正确,D错误;] 6.(2023·山东师范大学附中模拟)已知某电子产品电池充满时的电量为3 000毫安时,且在待机状态下有两种不同的耗电模式可供选择.模式A:电量呈线性衰减,每小时耗电300毫安时;模式B:电量呈指数衰减,即:从当前时刻算起,t小时后的电量为当前电量的倍.现使该电子产品处于满电量待机状态时开启A模式,并在x小时后,切换为B模式,若使其在待机10小时后有超过5%的电量,则x的取值范围是(  ) A.1<x<2 B.1<x≤2 C.8<x<9 D.8≤x<9 解析:C [由题意得,x小时后的电量为(3 000-300x)毫安,此时转为B模式, 可得10小时后的电量为(3 000-300x)·,则由题意可得(3 000-300x)·>3 000×0.05, 化简得(10-x)·>0.5, 即10-x>29-x, 令m=10-x,则m>2m-1, 由题意得0<x<10,则0<m<10, 令m分别为1,2时,这个不等式左右两边大小相等, 由函数y=x

资源预览图

主题二 第二章 第9节 函数模型及应用-【创新教程】2024高考数学总复习大一轮课时作业word(新教材,北师大版)
1
主题二 第二章 第9节 函数模型及应用-【创新教程】2024高考数学总复习大一轮课时作业word(新教材,北师大版)
2
主题二 第二章 第9节 函数模型及应用-【创新教程】2024高考数学总复习大一轮课时作业word(新教材,北师大版)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。