2014版初中物理精练精析:第十五章 第三节“伏安法”测电阻(沪科版九年级全)

2014-12-23
| 7页
| 1137人阅读
| 1428人下载

内容正文:

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时作业(十七) “伏安法”测电阻 (30分钟 40分) 一、选择题(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 1.某学生在用伏安法测电阻的实验中,刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动且超过最大刻度,发生这种情况的原因可能是 (  ) A.电流表的“+”“-”接线柱接反了 B.待测电阻的绕线断了 C.线路接错,误把电压表串联接入电路 D.电流表量程偏小 2.在用伏安法测电阻实验中,王力同学不小心将、两表位置接反,如图所示,已知两表量程合适,则闭合开关后,会发生的现象是 (  ) A.电流表烧坏     B.电压表烧坏 C.电源烧坏 D.电压表示数等于电源电压 3.(2012·黔东南中考)酒后驾车害人害己,严禁酒后驾车!如图是气体酒精浓度测试仪原理图,用于现场测试司机是否酒后驾车。其中电源电压保持不变,R为定值电阻, R′为二氧化锡半导体型酒精气体传感器,其阻值随气体酒精浓度的增大而逐渐减小。若某次测试中电流表示数较大,则说明 (  ) A.气体酒精浓度较小,R′阻值较小 B.气体酒精浓度较小,R′阻值较大 C.气体酒精浓度较大,R′阻值较小 D.气体酒精浓度较大,R′阻值较大 4.(2012·绵阳中考)如图是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路,有关该实验的以下说法错误的是 (  ) A.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端 B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程 C.所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同 D.在如图所示位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片,小灯泡变亮 二、填空题(本大题共3小题,每空2分,共8分)[来源:Z_xx_k.Com] 5.为测量阻值约10Ω的电阻,小龙设计并连接了如图所示的电路,所使用的电源为两节干电池。请指出他在电路设计和连接上存在的两个问题: (1)  。 (2)  。 6.小明按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R的阻值。闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电流表和电压表的示数分别如图乙、丙所示,则电阻R的阻值为    Ω。 7.某同学测小灯泡电阻的电路如图所示,其中电源电压为4.5 V。他按电路图正确连接好实验电路,并检查各元件完好。然后闭合开关S,发现灯泡很亮,且电压表的读数为4.5 V。造成该现象的原因是  。 三、实验探究题(本大题共2小题,共16分) 8.(3分)(2012·呼和浩特中考)为了测量一只标有“8 V 0.4 A”的小灯泡的电阻,小花同学设计了如图所示的电路, 现有实验器材如下: 电压表:量程0~3 V 电压表:量程0~15 V 电流表:量程0~0.6 A 电流表:量程0~3 A 滑动变阻器R1:10Ω,2 A 滑动变阻器R2:50Ω,1 A 电源(电压恒为12 V)一个、开关一只、导线若干。 要安全准确地测量多组数据,需要选择合适的实验器材,其中电压表应选用          (选填“”或“”);电流表应选用       (选填“”或“”);滑动变阻器应选用        (选填“R1”或“R2”)。 9.(13分)(2012·潜江中考)小红做“测量未知电阻Rx的阻值”实验时,所用器材有:电源、未知电阻Rx、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个、导线若干。 (1)在连接电路的过程中,开关应处于      (选填“断开”或“闭合”)状态。 (2)如图甲所示是小红未连接完的实物图,请你用笔画线代替导线,将图中的电路连接完整。要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,它接入电路的阻值变小。 (3)电路连接好后,小红进行实验,记录的数据如表,其中第3次实验时电流表的示数如图乙所示,读数为   A,第3次实验时所测得的电阻值为   Ω。 实验次数 U/V I/A R/Ω 1 3[来源:学科网ZXXK] 0.26 11.5[来源:Zxxk.Com] 2 2.4 0.2 12 3 2 (4)由实验数据可知,Rx的阻值为      Ω。 答案解析 1.【解析】选D。本题考查了电流表的连接。电流表“+”“-”接线柱接反,会使指针反向偏转,故A错;B选项待测电阻的绕线断了,C选项把电压表串联接入电路,都会使电流表示数为0,故B、C错;电流表量程偏小,会使指针迅速偏转并超过最大刻度,故选D。 2.【解析】选D。本题考查了电路

资源预览图

2014版初中物理精练精析:第十五章 第三节“伏安法”测电阻(沪科版九年级全)
1
2014版初中物理精练精析:第十五章 第三节“伏安法”测电阻(沪科版九年级全)
2
2014版初中物理精练精析:第十五章 第三节“伏安法”测电阻(沪科版九年级全)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。