内容正文:
考点:制取二氧化碳原理的拓展
1.下列“家庭小实验”中,不能达到预期目的的是( )
A.用洗涤剂去除餐具上的油污
B.用碎鸡蛋壳和食盐水制二氧化碳
C.用某些植物的花瓣制酸碱指示剂
D.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简易净水器
2.小聪做了一个趣味实验:他先将鸡蛋壳碾碎装入气球,再把气球套再盛有白醋的锥形瓶瓶口,然后把气球中的蛋壳加入锥形瓶中(装置的气密性良好),实验过程如图所示。下列对该实验的分析错误的是( )
A.反应有气体生成
B.反应有热量放出
C.冷却至室温的过程中,瓶内气体分子间间隔变大
D.该实验不能验证质量守恒定律,因为气球会产生浮力
3.小煜同学所做的下列家庭小实验中,主要发生物理变化的是 ( )
A. 用蜡烛制取炭黑 B.自制汽水
C. 用简易净水器净水 D. 鸡蛋加入食醋
4.同学们设计如图所示的装置来探究二氧化碳的制取和性质,下列关于该实验的叙述正确的是( )
A.移动粗铜丝能控制反应的发生和停止
B.该实验能证明二氧化碳的密度大于空气的密度
C.浸有紫色石蕊试液的棉花不变色
D.产生的二氧化碳可用燃着的木条检验
5.某化学兴趣小组测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用2g石灰石样品,把20g稀盐酸分四次加入样品中(样品中除碳酸钙外,其余成分既不与盐酸反应,也不溶于水),充分反应后经过处理,得实验数据如下:
稀盐酸用量
剩余固体的质量
第一次加入5g
1.5g
第二次加入5g
1.0g
第三次加入5g
0.5g
第四次加入5g
0.3g
下列说法正确的是( )
A.这次实验中,第三次石灰石样品中的碳酸钙已完全反应
B.石灰石样品中碳酸钙的质量分数为85%
C.第一次加入盐酸后,剩余固体全部是碳酸钙
D.第三次加入盐酸,参加反应的碳酸钙的质量为0.3g
6.归纳物质的用途,下列说法错误的是( )
A.稀有气体通电时发出不同颜色的光,可用于制航标灯
B.焦炭具有氧化性,应用于冶金工业
C.铝合金质轻耐蚀,广泛用于飞机、轮船等制造业
D.食醋显酸性,可除水垢
7.将一定浓度的稀盐酸、稀硫酸分别加入装有等质量CaCO3粉末的容器中,相同条件下测得两者产生的CO2体积(V)与反应时间(t)的关系如下图所示。下列判断错误的是( )
A.0~300s内,两个容器内溶液的pH均逐渐增大
B.0-100s内,反应Ⅰ、Ⅱ生成CO2的速率均先慢后快
C.反应Ⅱ中,0~100s内产生的CO2体积比100-200s内的少5amL
D.实验室可以用一定浓度的稀硫酸与CaCO3粉末反应制备CO2
8..根据实践经验,下列家庭小实验不能成功的是( )
A.将缝衣针淬火处理后制钓鱼钩 B.用6B铅笔芯做导电实验
C.用蛋壳和醋精制取二氧化碳 D.冷碟子在蜡烛火焰上方制炭黑
9.CO2的制取和利用是热门的研究课题。
(1)实验室用图1装置制取CO2。
①反应原理用化学方程式表示为_________________。
②仪器a的名称是_____,装药品时先将_____加入锥形瓶中。
③实验中证明锥形瓶中空气已排尽的方法是_____________________________。
(2)我国最新利用CO2的有关研究成果如下。
①“可呼吸CO2”电池:使用时,Na和CO2反应生成Na2CO3和一种非金属单质。写出此反应的化学方程式:_________________________。
②CO2转化为甲醇:图2所示为相关反应(未配平),参加反应的甲和乙的分子个数之比为_____。
10.我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人们的生产、生活与化学密不可分。根据要求填空:
(1)现有A干冰 B活性炭 C金刚石 D熟石灰 E氢氧化钠 F一氧化碳,选择适当的物质填空(填序号)。
①可用于冰箱除味剂的是______;
②用于人工降雨的是______;
③常用于改良酸性土壤的是______;
④易与血红蛋白结合的有毒气体是______。
(2)小明同学取下列生活中的物质,测得其pH如表所示:
物质
石灰水
雨水
葡萄糖水
柠檬汁
食盐水
纯碱水
洁厕净
pH
9.2
5.2
7.0
2.5
7.0
12.2
1.1
由上表判断:
①酸性最强的物质是______,能使无色酚酞试液变成红色的物质是______。
②正常雨水显弱酸性。其主要原因是(用化学方程式表示)______________________。
③厕所中的污垢主要有碳酸钙、铁锈等,洁厕净的有效成分是盐酸。洁厕净除去污垢中的碳酸钙和铁锈时发生反应的化学方程式分别为______,______。
④石灰水敞口久置于空气中,溶液的pH会______(填“增大”或“减小