4.15多样的生物（课件）2022-2023学年六年级科学下册同步备课（苏教版）

苏教版科学六年级下册 第四单元 理想的家园 15.多样的生物 1 目 录 01 观察 02 思考 03 探讨 04 拓展 C ONTENTS 2 地球上有着众多不同的生态环境，每个生态环境中都生活着许多物种，同一物种又有着许多个体差异，这些统称为生物多样性。 3 仔细观察并比较雀鸟的鸟喙有什么不同？ 小树雀吃虫子，喙小而尖 大嘴地雀吃坚果，喙大而钝。 莺雀吃虫子，喙较细弱。 勇地雀吃小的仙人掌种子，喙大小适中 观察 鸟喙的不同，对雀鸟的延续有什么意义？ 环境的改变会影响鸟的食物来源，但是无论环境怎么变化，总有一些雀鸟会获取食物存活下来。正是因为存在个体差异，才确保这一物种能够延续。 制作不同环境中的生物多样性卡片。 企鹅科，区别主要在于头部色型和个体大小。 区别主要在于茎的形状（球状、扁平状、柱状） 生物只有适应环境的变化才能生存下来。如果一个生物种群是多样性的，那么能适应环境变化的个体可能就更多，这就确保了物种的延续。而某一物种的消失，很可能会影响到其他相关生物的生存。 8 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit. 如果昆虫真的消失了，对动植物及人类会有哪些影响？ 如果昆虫真的消失了，会引起全球生态链的毁灭性灾难。没有昆虫参与授粉，大量植物将无法繁衍;没有昆虫，无数动物会失去食物来源。 思考 9 导致生物变少的认为原因是什么？ 我们可以为保护生物多样性做些什么？ 日渐缩小的栖息地 日益加剧的环境污染 探讨 说说你对“没有买卖就没有杀害”这句话的理解。 这是国际环保组织野生救援协会的口号，呼吁公众减少对濒危野生动植物制品的消费需求，增强环境保护的意识，保护野生动物不受伤害。 我国在保护生物多样性方面有哪些举措？取得了哪些显著的成效？ 我国为世界生物多样性保护事业做出了哪些贡献？ 拓展 感谢观看 15 $