第5课ステップ３课件-2022-2023学年高中日语新起点日语第三册

第5課　祝祭日 学习目标 了解各种节日，尊重不同的风俗习惯。 学习简明易懂地说明事物的方法。 比较中国、日本、韩国正月的风俗习惯。 理解节日的意义，能够介绍中国的传统文化。 知识要点 词汇：本课生词共计53个，其中名词31个（含名・サ変动词7个），动词21个，其他1个。 语法： ①Ⅴつもりだ　 ②〜と（习惯、反复） ③ながら（も） ④Ⅴ始める　 ⑤Ⅴ込む ⑥Ⅴ（ら）れる（敬语） ⑦Ⅴ切る ⑧Ⅴ続ける ⑨〜通りに。 交际：学习用日语清晰易懂地介绍事物或事件的方法。 课时分配 第一课时：预热。完成step1的全部活动。学习step1的单词。布置课后任务，让学生分小组，用日语介绍一个中国的传统节日，例如清明节、端午节、中秋节、重阳节等等，小组分工合作，查资料、制作PPT。为第九课时的汇报做准备。 第二课时：听step2的第一段对话，完成活动①②。学习step2的全部单词。 第三课时：听step2的第二、三段对话，完成活动③④⑤⑥。 第四课时：再次听step2的三段对话，完成step2的活动⑦。 第五课时: 学习step2的语法：Ⅴつもりだ、〜と（习惯、反复）、ながら（も）、Ⅴ始める、Ⅴ込む。 课时分配 第六课时：学习step3的单词。阅读step3的文章，完成活动①。（附教案） 第七课时：阅读step3的文章，完成活动②③。 第八课时：学习语法：Ⅴ（ら）れる（敬语）、Ⅴ切る、Ⅴ続ける、〜通りに。 第九课时：教室活动。完成step4的全部活动。 第十课时：同步练习册。 ステップ3　読みましょう 文章を読んで、日本、 韓国、中国のお正月 の過ごし方を比べて、質問に答えましょう。 Step3单词 団らん（だんらん）⓪（ 名・ 动3自） 团圆，团聚 新年（しんねん）①（ 名） 新年 降りる（おりる）②（ 动2自） 下降，下来 床の間（とこのま）⓪（ 名） 壁龛 下ろす（おろす）②（ 动1他） 取下，放下 お年玉（おとしだま）⓪（ 名） 压岁钱 そば①（ 名） 荞麦面，荞麦 込める（こめる）②（ 动2他） 倾注，装入 Step3单词 切れる（きれる）②（ 动2自） 断，断开；破，开裂 めでたい③（ 形1） 可喜，可贺 重ねる（かさねる）⓪（ 动2他） 摞；反复，累积 参る （まいる ） ①（ 动2自） 参拜； 「行く ・ 来る 」的自谦说法 連休（れんきゅう）⓪（ 名） 连续放假，连休 注ぐ（そそぐ） ⓪②（ 动1自他） 倒入，盛入；注入 お辞儀（おじぎ）⓪（ 名・ 动3自） 鞠躬，俯首行礼 Step3单词 先祖（せんぞ）①（ 名） 先祖 年配（ねんぱい）⓪（ 名） 中年以上（的人） ブーム（boom）①（ 名）流行的风潮、 热潮 レジャー（leisure）①（ 名） 闲暇； 休闲娱乐 俳優（はいゆう）⓪（ 名） 演员 盗む（ぬすむ）②（ 动1他） 盗，偷 ビール（荷bier）①（ 名） 啤酒 鍛える（きたえる）③（ 动2他） 锻炼，磨炼 Step3单词 痩せる（やせる）⓪（ 动2自） 瘦，贫瘠 蹴る（ける）①（动1他）踢，踹，蹬 描く（かく）①（动1他） 画（画儿） カリキュラム（curriculum） ③①（ 名） 教学计划，教育课程 扱う（あつかう）⓪③（动1他）使用，处理 商売（しょうばい）①（ 名・ 动3他） 买卖，生意 正直（しょうじき）③④（ 名・ 形2） 实在，老实 重点词汇 降りる（おりる） ② （动2自） ヘリコプターがここに降りました。 （直升机降落在这里。） バスを降りて電車に乗り換えた。 （从公交车上下来换乘了电车。） 降りる駅を間違えた。 （弄错了下车车站。） 下ろす（おろす） ② （动1他） 彼は荷物を下ろして木陰で休みました。 （他把行李放下后在树荫下休息。） これらの商品を棚から下ろしてください。 （请把这些商品搬下货架。） 漫画文化は若者の間に根を下ろしている。 （漫画文化在年轻人中间扎下了根。） 切れる（きれる）②　　　　(动2自) 話している最中に突然電話が切れました。 （正谈着话，电话突然挂断了。） 切れにくい丈夫な糸を用いてください。 （请使用不易断的结实绳子。） この本の著作権はあと3年で切れます。 （这本书的著作权还有三年到期。） 重ねる（かさねる） ⓪ （动2他） 本を重ねて置いてください。 （请把书摞起来放。） 急に寒くなったのでシャツを3枚重ねて着ています。 （天气一下子变冷了，我穿了三件衬衫。） 重ねて言いますが、これはとても重要です。 （我反复强调，这件事非常重要。） 注ぐ(そそぐ) ⓪② （动1自他） 彼は研究に全力を注ぎました。 （他全力投入研究中。） 怒っている彼にそんなことを