12 神奇的电磁铁 (同步练习）六年级下册科学 粤教版

12 神奇的电磁铁 课时培优练 粤教版（2017） · 六年级下册 一、单选题 1．下列关于电磁铁的说法正确的是（　　） A．电磁铁和磁铁一样，南北极是不能改变的 B．电磁铁的磁力大小不能通过人为改变 C．其他条件不变的情况下，线圈圈数越多的电磁铁通电后磁力越大 2．制作一个电磁铁不需要的材料是（　　） A．电池 B．铁钉 C．磁铁 3．下列方法中，能增强电磁铁磁力的是（　　） A．改变电池正负极的方向 B．改变线圈的绕向 C．增加线圈的圈数 4．下列可以使小磁针偏转角度达到最大的实验装置是(　　)。 A． B． C． 5．电磁铁磁性的有无可以由（　　）来控制。 A．通电或断电 B．吸大头针 C．电池方向和线圈方向 6．把玩具小电动机的两个接线点连接到小灯泡的两个接线点上，让小电动机快速旋转起来，灯泡发光了。这说明（　　）。 A．玩具电动机内藏有电能 B．一些设备能把动能转换成电能 C．所有的电动机都是发电机 7．电动机中（　　）的作用是接通电流并能转换电流的方向。 A．电刷 B．转子 C．换向器 8．比较电磁铁和普通磁铁，沐沐同学发现(　　)。 A．电磁铁和普通磁铁都需要通电 B．普通磁铁的南北极可以改变 C．电磁铁的磁力大小可以发生变化 9．根据下列各图分析得出的结论不正确的是（　　）。 A．小磁针的转动方向与通电导线中电流的方向有关 B．通电导线有磁性 C．通电导线产生的磁性的磁极与导线中的电流方向有关 D．通电导线改变了小磁针的磁极 10．下列因素中，可以改变小电机的转子转动方向的是(　　) A．电池的正负极的接法 B．磁铁的数量 C．电池的数量 二、填空题 11．电磁铁由　 　和　 　两部分构成，电磁铁是将　 　能转化成　 　能的装置。 12．电磁铁通电后，　 　；断电后，　 　。电磁铁是一种将　 　的装置。 13．电动机是用电产生动力的机器。它们虽然大小悬殊、构造各异，但工作的基本原理相同：用　 　产生　 　，利用磁的相互作用转动。 14．电动玩具的开关属于　 　部分；电动机属于　 　部分；轮子属于　 　部分；齿轮箱属于　 　部分。 三、判断题 15．电动机工作时只利用了异极相斥的原理。( ) 16．线圈的匝数越多，电磁铁的磁性就越弱，反之则越强。(　　) 17．改变电磁铁线圈的绕线方向，同时又改变流经电磁铁的电流方向，电磁铁的南北极不变。(　　) 18．虽然大小悬殊、用途各异，但电动机工作的基本原理相同：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。（　　） 19．用电磁铁搬运物体时，是利用电磁铁产生的磁力吸引物体，使物体转移的。(　　) 20．小电动机转子上的换向器能够改变电流的方向。(　　) 四、综合题 21．电磁铁的磁力主要与缠绕在铁芯上线圈的圈数、线圈中的电流等有关。(假设实验中的干电池可重复使用) （1）电磁铁是由　 　和　 　组成的。 （2）要判断电磁铁的磁力大小，可通过观察　 　来确定。 （3）当我们只把电磁铁A连接在电路M、N之间时，吸起大头针数目是20个；只把电磁铁B连接在电路M、N之间，吸起大头针数目是12个，重复实验几次。此实验是为了研究电磁铁的磁力与　 　有关，结果表明：　 　。 （4）如果要研究电磁铁的磁力与铁芯粗细有关的实验，应该选择电磁铁　 　和电磁铁　 　连接在电路中进行实验。 （5）当小林把电磁铁B接入M、N之间时，为了让电磁铁吸引更多的大头针，使实验现象更加明显，请你为他提供两种可取的方法①　 　；②　 　。 （6）小红拿着一枚小磁针靠近B铁芯的下端，发现小磁针的S极被排斥，可推测B铁芯的上端是　 　极。想要改变B中电磁铁的南北极方向，最简单的方法是　 　。 （7）和磁铁相比，电磁铁的优点是(　　)。 A．它的磁性更强 B．它能更长时间保持磁性 C．它的磁性强弱和南北极方向都可以改变 22．回顾研究电磁铁的实验，回答下列问题。 （1）当闭合开关时，小磁针转动，最终小磁针的N极对着钉尖，下列说法正确的是(　　)。 A．电磁铁通电会产生磁性 B．铁钉的钉尖是N极 C．电池没电了 （2）想改变电磁铁的南北极，下列做法错误的是(　　)。 A．换一个小磁针 B．逆时针缠绕线圈 C．改变电池的正负极方向 （3）如果将线圈缠绕圈数增加一倍，则电磁