第2单元 12.神奇的电磁铁-【绿卡小学作业本】2025-2026学年六年级下册科学习题课件(粤教粤科版 广东专用)

2026-02-05
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学粤教粤科版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 12 神奇的电磁铁
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.31 MB
发布时间 2026-02-05
更新时间 2026-02-05
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 绿卡作业本·小学同步
审核时间 2026-02-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56332470.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 DASS|绿卡图书 第二单元能量及其转换 12神奇的电磁铁 DASS 12神奇的电磁铁 课堂回顾 电磁铁 (1)将导线沿一个方向缠绕在铁钉上,然后将导线的两端与电池相连,通电后 就变成了 (2)电磁铁与磁铁一样具有磁性。电磁铁能将 转换成磁能,将铁质回 形针吸引起来。 (3)电磁铁像磁铁一样,具有两个磁极,异极相吸、同极相斥。 (4)磁铁的磁极是不变的,电磁铁的磁极 改变。通过调换电磁铁装置中的正负极接 线,改变电流方向,电磁铁的磁极会发生改变。 (1)】 是搬运钢铁物品的机器。接通电源时,电磁起重机的吸盘能把钢铁物品牢牢 吸住。当运到指定地点时,断开电源,钢铁物品就会被放下。 (2)有些电动玩具能运转,是因为 提供了动力。电动机的转动,是因为电磁铁在起作用。 (3)】 被广泛应用于生产和生活中。例如电铃、扬声器、磁悬浮列车等。 DASS|绿卡图书 基础训练 1判断题。 (1)电磁起重机是可以搬运任何物品的机器。 (2)电磁起重机的吸盘内部有线圈和铁芯。 ( (3)与磁铁一样,电磁铁也有固定的南北极。 (4)改变线圈绕线方向能改变电磁铁磁力的大小。 ( (5)电动机提供动力,而电动机的转动是电磁铁在起作用。 (6)生活中的电动玩具有些会行走,有些会翻滚,它们的动力装置是齿轮。 ( (7)磁悬浮列车没有轮子也能运行。 DASS|绿卡图书 2选择题。(请将答案写在答题栏中。) 题号 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 答案 (1)小科用电磁铁与一般磁铁比较有什么不同,发现电磁铁( A.磁力大小可以改变 B.没有南北极 C.不能指示方向 (2)[新趋势·创新思维]如图,甲、乙两个通电的电磁铁靠 近,会( )。 甲 乙 A.相互吸引 B.相互排斥 C.既不吸引,也不排斥 萌小牛为了探索电磁铁的秘密,用电池、铁芯和导线自制了一个简易电磁铁,并用一个小磁 针靠近电磁铁(如下图)。请据此回答(3)~(6)题。 Nsl (3)简易电磁铁连接完成后,发现电磁铁可以吸引铁质回形针,说明电磁铁通电后( A.可以吸引任何物质 B.不具有磁性 C.具有磁性 (4)小磁针的南极方向指向电磁铁,如果改变电池的正负极接线,小磁针的( )会指向电磁铁。 A.南极方向 B.北极方向 C.南极或北极方向 (5)萌小牛发现有些电动玩具有电磁铁,电磁铁可以为其提供动力运转,其原理是( )。 A.电池的动能转换成电磁铁的机械能,再转换成玩具车的动能 B.电池的磁能转换成电磁铁的动能,再转换成玩具车的电能 C.电池的电能转换成电磁铁的磁能,再转换成玩具车的动能 (6)下列装置,利用了电磁铁的是( )。 A.电灯 B.耳机 C.电水壶 DASS|绿卡图书 3填空题。 请将正确的序号填写在对应位置。 ①有磁性 ②有南北极 ③磁性永久 ④通电有磁性,断电无磁性 ⑤同极相斥、异极相吸 ⑥磁极不变⑦磁极可变 ⑧磁力大小不变 ⑨磁力大小可变 电磁铁 磁铁 相同点 同 不同点 素养提升 4探究实践。 学习完本节内容后,小科利用一些材料制作了一个自动跷跷板,当接通电源后自动跷跷板 就会自动重复跷动,如下图所示。 转轴 衔铁因 触点 电源 电磁铁 (1)如图装置是 和 的组合。() A.电磁铁杠杆 B.电磁铁滑轮 C.斜面 杠杆 DASS|绿卡图书 (2)如图装置中,右端板子比左端长,所以断开电源时,( )板子会在下方。 A.左端 B.右端 C.不确定哪端 (3)自动跷跷板的工作原理:右端两个触点接触,电源 ,电磁铁会 吸引左端的 衔铁,左端板子 后,右端两个触点断开,电磁铁 ,在重力作用下, 板子 下降。来回重复上述过程。() A.接通产生磁性下降 失去磁性左端 B.断开产生磁性 上升 失去磁性 右端 C.接通 产生磁性下降失去磁性 右端 5综合分析。 (名校期末真题)1820年的一天,丹麦科学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现:当导线中 通过电流时,它旁边的磁针发生了偏转,他进而继续研究,终于证实了电流周围存在磁场,成为 世界上第一个发现电和磁之间的联系的人。如果把导线缠绕在圆筒上做成螺线管,磁场就会强 得多,通电螺线管的极性与螺线管中的电流方向有关。 (1)( )是第一个发现电与磁之间的联系的人。 A.爱迪生 B.奥斯特 C.牛顿 (2)小磁针发生了偏转,说明了( )。 A.通电导线能将电能转换成磁能,使周围存在磁场,小磁针在磁场中会发生偏转 B.通电导线能将磁能转换成电能,使周围存在磁场,小磁针在磁场中会发生偏转 C.任意导线能将电能转换成磁能,使周围存在磁场,小磁针在磁场中会发生偏转 (3)给铁钉缠绕上导线,通电后就变成了电磁铁。将钉尖端靠近指南针的南极,南极会被排斥, 此时钉帽一端是()。 A.南极 B.北极 C.南极或北极

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