第二部分专题三 第二节 辨析并修改病句-【赢在起点】2023初高中衔接教材语文

第二部分 初高中考点衔接 第二节 辨析并修改病句 􀲽初中题型􀲽 1.下列各句中,没有语病的一项是 ( ) A.汪老的各种著述,尤其是他生前的自 编文集,包括难得罕见不易罗致的处 女集《邂逅集》和第二本书《羊舍的夜 晚》,我均已搜罗齐备。 B.小鲜肉则不然,他可以不需要任何代表 作,其商业价值的最直观体现就是粉丝 队伍是否庞大,粉丝能否制造话题,粉丝 是否产生购买行为。 C.公安机关对医疗机构的报警求助要快 速反应,果断处置,特别是正在实施伤 害的医务人员的行为,必须坚决制止, 必要时可依法使用警械。 D.专家说,《三块广告牌》排片场次之所 以比较少,主要原因在于该片通过全 国艺术电影放映联盟进行专线放映, 没有通过常规发行路线。 2.下列句子中,没有语病的一项是 ( ) A.新医改方案着力解决群众反映强烈的 “看病难、看病贵”,而现状是大医院人 满为患,小医院冷清无人问津,医院实 现预约挂号后还是一号难求。 B.能否让自己的青春绽放光彩,关键是 自己要有理想并为之努力奋斗。 C.也许我们不能复制马云的成功,但是 他的梦想、他的努力却是每个人都可 以复制的。 D.中国梦不仅在国际社会产生强烈反 响,而且在国内引发强烈共鸣。 3.下面一段话中有三处语病,请找出来并 写出修改意见。 ①在第45个世界环境日到来之际,某市 开展了以“既要‘金山银山’,也要‘绿水 青山’”为主题的环保会议。②会上通报 了大约10个排污超标的企业。③有关 部门责令这些企业立即进行整改并停止 破坏行为。 (1)第 句,修改意见: 。 (2)第 句,修改意见: 。 4.海洋中学开展“放飞青春”艺术节活动, 活动中举办征文大赛,李明写了一篇“礼 赞青春”的文章。以下是文章的部分内 容,请你按要求帮他修改。 青春是诗人吟诵的温软诗词;是琴 者弹奏的美妙旋律;是歌者咏叹的激昂 曲调。【A】青春似欢乐的溪流唱着清脆 的歌声、跳着优美的舞姿伴着我们奔向 远方。我们都经历着生活、学习的波澜, 有时迷茫,有时痛苦。但唯有努力地奋 斗,才能将收获的喜悦留在青春的岁月 中。【B】我们努力奋斗,是梦想变为现实 的最主要的关键因素。 (1)【A】处画线句有搭配不当的语病,应 改为: 。 (2)【B】处画线句有语义重复的语病,应 将“ ”或“ ”其 中之一删除。 􀲽高中题型􀲽 阅读下面的文字,完成后面小题。 一只蜜蜂,翅膀似晃动着一团雾,在我 的眼前盘旋了一小圈后,停在一朵油菜花 上。蜜蜂身体浑圆,穿着黑黄相间的条纹 衣裳,阳光下,泛出金属的色泽,看起来结 实有力。它对我视而不见,急慌慌落座花 瓣餐桌,享用起油菜花捧出的花蜜。少顷, 􀪍􀪍􀪍 为了采摘更多的蜜汁,把蜜蜂整个头部都 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 没入花心,身体被弯成了弓形,一点儿也不 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 在意自己的吃相。 􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 它那毛茸茸的背部,很 快就沾满了花朵用雄蕊抖落的花粉。 1.文中画波浪线的句子有语病,请结合内 容进行修改。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —14— 初升高衔接教材·语文 阅读下面的文字,完成2~4题。 “不,我是谁?”“我从哪里来?”通过古 老的基因片段,付巧妹和她的团队探究人 类的起源与演化,揭开了一个又一个谜团, 她也在① 的奋斗坚守中成长为该 领域的领军人物之一。数万年前的尘土与 灰烬中,搜集人类祖先残存于世的基因片 段,进行重绘、破译,理解他们的饮食习惯、 日常生活和迁徙之路。这听上去是一件颇 为浪漫的事,实则是极为困难的工作。付 巧妹在古人类基因的密码之海中徜徉了10 余年,破译了东亚最古老的现代人基因组, 提供了东亚尤其是中国古代人类遗传、演 化、适应等方面的重要信息,为中华民族的 形成演化及中华文明的探根溯源提供了重 要线