内容正文:
2023年中考数学第二次模拟考试卷
数学·全解全析
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
C
B
C
D
A
A
D
B
C
1.B
【分析】利用最简二次根式定义:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式判断即可.
【详解】解:A、原式,不符合题意;
B、原式为最简二次根式,符合题意;
C、原式,不符合题意;
D、原式,不符合题意.
故选:B.
【点睛】此题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式定义是解本题的关键.
2.C
【分析】根据图示确定几何体的三视图即可得到答案.
【详解】由几何体可知,该几何体的左视图为:
故选:C.
【点睛】本题考查三视图的画法;用到的知识点为:三视图分别是从物体正面,左面,上面看得到的平面图形;注意实际存在又没有被其他棱所挡,在所在方向看不到的棱应用虚线表示.
3.B
【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.
【详解】解:将数用科学记数法表示为.
故选:B.
【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
4.C
【分析】利用平行四边形的性质以及全等三角形的判定分别得出三角形全等,再进行判断即可.
【详解】A、在中,,,
∴,
∵,
∴;
B、在中,,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
C、不能证明;
D、在中,,,
∴,
∵,
∴;
故选:C.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定等知识,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.
5.D
【分析】根据众数和中位数的定义进行解答即可.
【详解】解:将全班41名同学的成绩中出现次数最多的是76分,因此众数为76,将全班41名同学的成绩从小到大进行排序,排在第21位的是80分,因此中位数为80,故D正确.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了求一组数据的中位数和众数,解题的关键是熟练掌握众数和中位数的定义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(或最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数值.
6.A
【分析】先根据垂直的条件可计算出,再根据圆周角定理得到,然后利用得到即可.
【详解】解:∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
故选:A.
【点睛】本题考查圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了等边对等角,直角三角形两锐角互余.掌握圆周角定理是解题的关键.
7.A
【分析】观察图象得:与y轴交于负半轴,反比例函数位于第一、三象限内,可得,,即可求解.
【详解】解:观察图象得:与y轴交于负半轴,反比例函数位于第一、三象限内,
∴,,
∴,
∴函数的图象经过第二、三、四象限.
故选:A
【点睛】本题主要考查了一次函数和反比例函数的图象和性质,利用数形结合思想解答是解题的关键.
8.D
【分析】根据圆心角、弧、弦的关系得到弧相等,再利用等边三角形的性质得到,再利用垂径定理得到弧相等进而得到平行线,利用两点之间线段最短可知项错误.
【详解】解:由作法得:,,
∴,
∴,
∴选项的结论正确;
∵,,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∴选项的结论正确;
作半径,如图,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴选项的结论正确;
∵圆周角所对的弧为,圆心角所对的弧为,
∴,
∵,
∴,
∴选项错误;
故选:.
【点睛】本题考查了尺规作图,圆周角性质,圆心角、弧、弦的关系,垂径定理,掌握几何图形的基本作法是解题的关键.
9.B
【分析】根据快马、慢马所需时间及规定时间之间的关系,可得出慢马所需的时间为天,快马所需的时间为天,利用速度路程时间,结合快马的速度是慢马的倍,即可得出关于的分式方程,此题得解.
【详解】解:规定时间为x天,
慢马所需的时间为,快马所需时间为,
又快马的速度是慢马的倍,
可列出方程,
故选:A.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程以及数学常识,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
10.C
【分析】由平行四边形的性质得出,,证出,,,得出对应边成比例,,即可得出结论.
【详解】解:四边形是平行四边形,
∴,,
∴,,,
,,
选项A、B、D正确,C错误;
故选:C.
【点睛】本题考查了平行四边形的性质、相似三角形的判定与性质、平行线分线段成比例定理;熟练掌握平行四边形的性质是解决问题的关键.
11.
【分析】先提公因