内容正文:
三、【交流展示】(交:生生互动 , 师生互动,点拨释疑,共同提高)
1. 讲述黄海海战邓世昌殉国的故事,比一比谁讲的最生动。
2. 争先恐后:看谁把《马关条约》的内容记的快又准。(巧记:辽台澎湖二亿两,沙重苏杭开工厂或者:割三地、赔两亿、开四口、允设厂)
3.你认为《马关条约》的内容当中最能反映帝国主义资本输出本质的是哪一条?有何危害?
四、【达标检测】(练:我达标我快乐)
一、单项选择
1.19世纪70年代,率军收复新疆的钦差大臣是( )
A.曾国藩 B.曾纪泽 C.左宗棠 D.李鸿章
2. 和以前的不平等条约相比,《马关条约》中新的、反映时代特征的内容是
A赔款 B割C开辟通商口岸D允许日本在华开设工厂
3.《马关条约》中没有涉及的问题是( )
A.领土问题 B.赔款问题 C.开埠问题 D.宗教问题
4.清末台湾爱国诗人丘逢甲的诗句:“春悉难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭,去年今日割台湾。”诗中的“往事”和“割台湾”与哪一条约有关( )
A.《南京条约》 B《北京条约》 C《马关条约》 D.《辛丑条约》
5在电影《甲午风云》中,可以看到下面哪个历史人物英勇杀敌的光辉形象( )
A.戚继光B.林则徐C.关天培D.邓世昌
6.阅读下列材料回答
“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”
请回答:① 上述材料中的“此日”是指何年何事?
② 上述材料中的一“公”指何人?
③ 上述材料中的“海军”名称是什么?
教师个备
师生反思:
西华营一中___年级_____学科导学案
课 题_第2课 边疆危机与甲午中日战争__
主备人__审核人_______使用人_________
班 级_________小 组__________姓 名____________ 星期____
学习目标
1、 掌握左宗棠收复新疆的史实。
2、 记住《马关条约》的主要内容,说明《马关条约》与中华民族危机加剧的关系。
会讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹,
学习过程:
1、 知识链接:两次鸦片战争,资本主义列强用大炮打开了中国的大门,19世纪7