第四部分第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴-【赢在起点】2023初高中衔接教材政治

第四部分 高一新课学习入门 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才 能实现中华民族伟大复兴 第一课时 中国特色社会主义进入新时代 知识点一 新时代 1.新时代的科学内涵: (1)是承前启后、继往开来、在新的历史 条件下继续夺取中国特色社会主义伟大 胜利的时代。 (2)是决胜全面建成小康社会、进而全面 建设社会主义现代化强国的时代。 (3)是全国各族人民团结奋斗、不断创造 美好生活、逐步实现全体人民共同富裕 的时代。 (4)是全体中华儿女勠力同心、奋力实现 中华民族伟大复兴中国梦的时代。 (5)是我国不断为人类做出更大贡献的 时代。 2.地位和意义: (1)历史地位:经过长期努力,中国特色 社会主义进入了新时代,这是我国发展 新的历史方位。 (2)意义: ①近代以来久经磨难的中华民族迎来了 从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃, 迎来了实现中华民族伟大复兴的光明 前景。 ②科学社会主义在二十一世纪的中国焕 发出强大生机活力,在世界上高高举起 了中国特色社会主义伟大旗帜。 ③中国特色社会主义道路、理论、制度、 文化不断发展,拓展了发展中国家走向 现代化的途径,给世界上那些既希望加 快发展又希望保持自身独立性的国家和 民族提供了全新选择,为解决人类问题 贡献了中国智慧和中国方案。 􀲽经典例题􀲽 【例1】 党的十九大报告高举旗帜、立 论定向、把握大势、总览全局,作出了“中国 特色社会主义进入新时代”的重大判断。 对这一重大判断认识错误的是 ( ) A.明确了我国发展新的历史方位 B.赋予了我们党新的历史使命和目标 任务 C.是改革开放以来我国社会发展进步 的必然结果 D.不具有丰富深厚的思想内涵 【思维诱导】 本题为反向选择题,不 要误选了正确选项。 【解析】 经过长期努力,中国特色社会 主义进入了新时代,这是我国发展新的历史 方位,赋予了我们党新的历史使命和目标任 务,是改革开放以来我国社会发展进步的必 然结果,A、B、C说法正确;“中国特色社会主 义进入新时代”这一重大判断具有丰富深厚 的思想内涵,D错误,符合题意。 【答案】 D 【例2】 中国特色社会主义进入新时 代,意味着 ( ) ①近代以来久经磨难的中华民族迎来 了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 ②科学社会主义在二十一世纪的中国 焕发出强大生机活力 ③中国特色社会主义拓展了发展中国 家走向现代化的途径 ④全面建成小康社会已成为现实 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 【思维诱导】 做选择题,选择肢本身 要符合事实才行。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —75— 初升高知识衔接·政治 【解析】 中国特色社会主义进入新时 代,意味着近代以来久经磨难的中华民族 迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大 飞跃;意味着科学社会主义在二十一世纪 的中国焕发出强大生机活力;意味着中国 特色社会主义的不断发展,拓展了发展中 国家走向现代化的途径,为解决人类问题 贡献了中国智慧和中国方案,①②③正确, 选C;④表述不符合事实。 【答案】 C 􀲽对应训练􀲽 1.下列对于中国特色社会主义进入新时代 的说法错误的是 ( ) A.是已经夺取中国特色社会主义伟大胜 利的时代 B.是决胜全面建成小康社会、进而全面 建设社会主义现代化强国的时代 C.是逐步实现全体人民共同富裕的时代 D.是我国日益走近世界舞台中央、不断 为人类作出更大贡献的时代 2.习近平总书记指出,“十三五”时期是我 们确定的全面建成小康社会的时间节 点,各级党委和政府要把握时间节点,努 力补齐短板,科学谋划好“十三五”时期 扶贫开发工作。这说明 ( ) ①我国非常重视满足人民日益增长的美 好生活需要 ②贫困问题将得到彻底的解决 ③人民生活水平将均衡提高 ④我国经济发展的平衡性将会明显增强 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 知识点二 新时代我国社会主要矛盾 1.内涵:中国特色社会主义进入新时代,我 国社会主要矛盾已经转化为人民日益增 长的美好生活需要和不平衡不充分的发 展之间的矛盾。 (1)“美好生活需要”内容更广泛,不仅包 括既有的“日益增长的物质文化需要”这 些客观“硬需求”,更包括在此基础上衍