4.4 用尺规作三角形-2022-2023学年七年级数学下册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破系列(北师大版)

2023-04-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 4 用尺规作三角形
类型 教案-讲义
知识点 全等三角形的概念及性质,三角形全等的判定,尺规作图——作三角形
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.69 MB
发布时间 2023-04-14
更新时间 2023-04-14
作者 启明数学物理探究室
品牌系列 -
审核时间 2023-04-14
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来源 学科网

内容正文:

4.4用尺规作三角形 原理:用尺规做三角形(依据判定)“SAS”“ASA”“SSS” 例一:已知三边作三角形。 已知:如图,线段a,b,c. 求作:△ABC,使AB = c,AC = b,BC = a. 作法: (1)作线段AB=c; (2)以A为圆心b为半径作弧, (3)以B为圆心a为半径作弧与 前弧相交于C; (4)连接AC,BC。 则△ABC就是所求作的三角形。 例二:已知两边及夹角作三角形。 已知:如图,线段m,n, ∠. 求作:△ABC,使∠A=∠,AB=m,AC=n. 作法: (1)作∠A=∠; (2)在AB上截取AB=m ,AC=n; (3)连接BC。 则△ABC就是所求作的三角形。 例三:已知两角及夹边作三角形。 已知:如图,∠,∠,线段m . 求作:△ABC,使∠A=∠,∠B=∠,AB=m. 作法: (1)作线段AB=m; (2)在AB的同旁 作∠A=∠,作∠B=∠, ∠A与∠B的另一边相交于C。 则△ABC就是所求作的图形(三角形)。 题型一:尺规作三角形 1.(2023春·全国·七年级专题练习)如图,已知,以点B为圆心,适当长为半径作弧,分别交于D,P;作一条射线,以点F圆心,长为半径作弧l,交于点H;以H为圆心,长为半径作弧,交弧于点Q;作射线.这样可得,其依据是(    ) A. B. C. D. 2.(2022秋·山东淄博·七年级统考期中)已知线段a和,尺规作图: (1)作一个,使; (2)作一个,使. 3.(2023春·全国·七年级专题练习)完成下面的尺规作图 (1)如图,已知和,用直尺和圆规作,使. (2)如图,已知线段和,用直尺和圆规作,使. 题型二:结合尺规作图的全等问题 4.(2021春·全国·七年级专题练习)尺规作图: 已知:.求作:,使与全等. 要求:(1)不写作法,保留作图痕迹; (2)写出作图时选取的相等的边或角. 5.(2021春·全国·七年级专题练习)动手操作: 如图,已知AB∥CD,点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以点E,F为圆心,大于EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,作射线AP,交CD于点M. 问题解决: (1)若∠ACD=78°,求∠MAB的度数; (2)若CN⊥AM,垂足为点N,求证:△CAN≌△CMN. 实验探究: (3)直接写出当∠CAB的度数为多少时?△CAM分别为等边三角形和等腰直角三角形. 6.(2023春·全国·七年级专题练习)嘉淇同学要证,她先用下列尺规作图步骤作图:①;②以点为圆心,长为半径画弧,与射线相交于点,连接;③过点作,垂足为点.并写出了如下不完整的已知和求证. (1)在方框中填空,以补全已知和求证; (2)按嘉淇的想法写出证明过程. 一、单选题 7.(2023春·全国·七年级专题练习)下列所给条件中,能画出唯一的的是(    ) A. B. C. D. 8.(2021春·四川成都·七年级校考期中)仔细观察用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,请你根据图形全等的知识,说明画出的依据是(  ) A. B. C. D. 9.(2023春·七年级课时练习)用直尺和圆规作图,要求:不写作法、保留作图痕迹. 已知:与射线. 求作:,使得. 10.(2023春·全国·七年级专题练习)如图,已知,请根据“ASA”作出,使. 11.(2022秋·山东烟台·七年级统考期末)尺规作图:(不写作法,保留作图痕迹) 已知:. 求作:,使. 12.(2023春·全国·七年级专题练习)如图,已知△ABC (1)利用尺规作图,作△DEF,使△DEF≌△ABC,(不写作法,保留作图痕迹) (2)根据你的作图过程,说明这两个三角形全等的理由. 一、单选题 13.(2023春·七年级)如图,是作△ABC的作图痕迹,则此作图的已知条件是(    ) A.两角及夹边 B.两边及夹角 C.两角及一角的对边 D.两边及一边的对角 14.(2022春·广东茂名·七年级校考阶段练习)如图,用直尺和圆规作一个三角形O1A1B1,使得O1A1B1≌OAB的示意图,依据(    )定理可以判定两个三角形全等 A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS 15.(2023春·七年级课时练习)如图,用直尺和圆规作两个全等三角形,能得到△COD≅△C′O′D′的依据是(    ) A. B. C. D. 16.(2023春·全国·七年级专题练习)如图,用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图所示,则说明的依据是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 17.(2023春·七年级课时练习)请仔细观察用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图,请你根据所学的图形的全等这一章的知识,说明画出的依据是_____.(填SAS、ASA、SSS或HL) 18.(

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