第3编 任务组2 任务3 语言表达连贯-【金版教程】2024高考语文一轮复习创新方案word（新教材，创新版）

任务3　语言表达连贯 [任务导引]　语言表达连贯是考生语言组织运用方面的重要能力，也是高考语言表达的热点与难点。因为它很能检测出考生语言与思维的双重素养。全国卷对它“情有独钟”，几乎每年必考，2019年甚至用一道选择题、一道主观题双重考查。2021年新高考Ⅰ卷也是一道选择题和一道主观题的双重考查。2022年新高考Ⅰ卷只有一道主观题。此类题主要以主观题的方式考查，还兼有客观题的考查，分值3～6分。 活动1　掌握“语句复位”的能力 语句复位题，指的是将某一语段(或复句)中的某一句(或某几句)抽出，另设几种与之相近的语句，让学生从中选出最恰当的句子。这种题型可用来考查学生缀句成文的能力和语言感悟能力，近年来在高考中常常出现。 1．(2021·全国乙卷改编)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　　) 实际上，线上与线下之间的界限也不是那么泾渭分明。研究发现，互联网中的社交关系大多是通过“上传”线下的好友形成的，是现实社交的延续。从空间角度来讲，互联网有助于我们维系远距离的线下关系；从时间角度来看，媒介化创造了一种广泛的双向即时互动。由于空间和时间不断压缩，互动性大大增强，社会交往效率得到显著提高。(　　　　)。“虚拟”与“现实”早已是你中有我，我中有你。现实世界为虚拟生活源源不断地提供养料，虚拟生活又能激发和充实现实世界的活力。 A．社会交往是如此，我们工作和生活的其他方面也是如此 B．不但社会交往如此，而且我们工作和生活的其他方面也是如此 C．我们工作和生活的其他方面，和社会交往也是一样的 D．我们工作和生活的其他方面也是这样，除了社会交往 答案　A 解析　本题考查语言表达连贯的能力。括号前的内容从空间和时间两个角度写互联网对社会交往的作用，即提高了社会交往的效率。括号后的内容讨论了“虚拟”和“现实”的关系。由此可以判断，括号内要先说社会交往以承接前文，据此可排除C、D两项。分析A、B两项，“社会交往”与“我们工作和生活的其他方面”属于并列关系，不属于递进关系，故排除B项。故选A。 2．(2019·全国卷Ⅱ)下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(　　) 中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。20世纪以来，新的文化思潮和艺术观念不断对中国画领域产生冲击，画家们既要突破传统观念推陈出新，又要继承传统发扬光大中国文化精神。(　　　　)，也造就了当今画坛的各种风格。 A．这其中尺度的把握使画家对中国文化有不同的理解 B．这其中尺度的把握体现着画家对中国文化的不同理解 C．画家对中国文化的不同理解，影响他们对其中尺度的把握 D．画家对中国文化的不同理解使他们对其中尺度的把握不同 答案　B 解析　首先分析四个选项表述的内容，A、B两项的表述对象为“这其中尺度的把握”，C、D两项的表述对象为“画家对中国文化的不同理解”。联系选文语境，结合下文“也造就了当今画坛的各种风格”开头的“也”以及动词“造就”可以明确，前面的两个表述对象貌似都是准确的；但是联系上文“画家们既要突破传统观念推陈出新，又要继承传统发扬光大中国文化精神”一句，就可以明确这里想要表达的应该是“画家应该对中国文化把握好尺度”，所以，括号内应以“这其中尺度的把握”开头承接上文，排除C、D两项。比较A、B两项，从内部的逻辑关系上看，应是理解决定尺度的把握，而不是尺度的把握决定理解，排除A项。故选B。 3．(2020·江苏高考)在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(　　) 瘦西湖的景妙在巧。　　　　，　　　　，　　　　，　　　　，　　　　。而雨丝风片，烟波画船，人影衣香，赤栏小桥，游览应以舟行最能体会到其中妙处。 ①白塔与五亭桥分占圆拱门内 ②回视小金山 ③所谓面面有情，于此方得 ④最巧是从小金山下沿堤至“钓鱼台” ⑤又在另一拱门中 A．②③④①⑤ B．②⑤④①③ C．④①②⑤③ D．④③②⑤① 答案　C 解析　解答此类题目要注意前后文之间的关系，以及前后文之间的相互提示和照应。认真阅读语句，明确体裁和中心，明确材料结构，理清答题思路，抓住语言标志，把握句子间的逻辑关系，运用语感检验，确定正确答案。④的“最巧”与前句“妙在巧”有呼应关系，要排在第一位；②有“回视”，可见要先看了正面的景物才能有“回视”，故②不能排在第一位，据此排除A、B两项。①中的“圆拱门”与②“回视小金山”、⑤“又在另一拱门中”语意连贯，即先看“圆拱门内”白塔与五亭桥二景，再回看“另一拱门中”的小金山一景，这三者必须连接在一起；③中“于此方得”是对前文的总结，应排在最后，排除D项。故选C。 解答语句复位题需要考生具备整体意识和局部意识。 (1)整体意识 ①话题统一。组成文段的各句，应内容一致、意思吻合，紧紧围绕一个中心或主旨，集中表达一个话题。这是语句复位题