2.2.2构造方程组法求函数解析式-高中数学题型分类汇总大全(2023版)

| 54页
| 470人阅读
| 12人下载
镇江明理教育培训中心有限公司
进店逛逛

内容正文:

2.构造方程组法求函数解析式 1.(2023秋·吉林·高一统考期末)已知定义在上的奇函数和偶函数满足,则下列说法错误的是(    ) A.在区间上单调递增 B.在区间上单调递增 C.无最小值 D.无最小值 【答案】D 【分析】结合奇偶性定义可构造方程组求得,由指数函数单调性、复合函数单调性的判断方法可知AB正误;由奇偶性可确定单调性,进而确定CD正误. 【详解】由题意得:, 由得:,; 对于A,在上单调递增,在上单调递减, 在上单调递增,A正确; 对于B,设,则当时,; 在上单调递增,在上单调递增, 在上单调递增,在上单调递增,B正确; 对于C,由A知:在上单调递增,又为定义在上的奇函数, 在上单调递增,又为连续函数,在上单调递增, 无最小值,C错误; 对于D,由B知:在上单调递增,又为定义在上的偶函数, 在上单调递减,又为连续函数,,D错误. 故选:D. 2.(2023·全国·本溪高中校联考模拟预测)已知函数满足,若,,则m的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由方程组法求得,不等式用参数分离法转化为,引入新函数,利用导数求得函数的最小值,从而得参数范围. 【详解】①, 又②, ①×2-②得, ∴.又,即,所以, 令,, 令(),则, 所以即在单调递增,,则在递增. ,∴. 故选:C. 3.(2023秋·黑龙江哈尔滨·高三哈尔滨市第六中学校校考期末)已知和分别是定义在上的偶函数和奇函数,若,则的最小值为(    ) A.0 B.1 C.2 D. 【答案】B 【分析】先利用奇偶性,列出方程组算得,令,用基本不等式求最小值. 【详解】由和分别是定义在上的偶函数和奇函数, 则,, 故,① ,② ①+②得,故, 令,则,则, 当且仅当,即时取等, 故的最小值为1, 故选:B. 4.(2023秋·山东青岛·高一统考期末)若定义在上的函数满足:当时,,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用解方程组的方法求出函数解析式,根据周期即可求得结果. 【详解】当时,, 则, 令,则,, 用换,得, 联立解得, 所以,,, ,是以为周期的函数. . 故选:C 5.(2023春·湖北武汉·高一武汉市开发区一中校考阶段练习)已知是定义域为的函数,且是奇函数,是偶函数,满足,若对任意的,都有成立,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据奇偶函数构造方程组求出的解析式,再根据题意得到在单调递增,分类讨论即可求解. 【详解】由题可得, 因为是奇函数,是偶函数, 所以, 联立解得, 又因为对任意的,都有成立, 所以,所以成立, 构造, 所以由上述过程可得在单调递增, (i)若,则对称轴,解得; (ii) 若,在单调递增,满足题意; (iii) 若,则对称轴恒成立; 综上,, 故选:B. 6.(2023·全国·高三专题练习)若函数的定义域为,且,则的最大值为(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】B 【分析】首先根据方程组法求解函数解析式,然后针对,与三种情况分别讨论函数值的取值范围,即可求出函数的最大值. 【详解】由①,得②, ①得③, ②-③得, 因为,所以. 当时,; 当时,; 当时,(当且仅当时,等号成立). 综上所述,的最大值为. 故选:B 7.(2022·高一单元测试)是定义域为的函数,且为奇函数,为偶函数,则的值是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】利用函数的奇偶性列方程组求的解析式,进而代入自变量求的值. 【详解】由题意,,即, ,即, 所以,可得, 故. 故选:A. 8.(2022秋·山西晋城·高一校联考期中)若奇函数和偶函数满足,则(    ) A. B.的值域为 C.函数在上单调递增 D.函数的最大值与最小值之和为2 【答案】ABD 【分析】令结合奇偶性构造方程,与原方程组成方程组求解解析式,可判断ABC选项是否正确;在选项D中,分析函数取得最值处是互为相反数的两个自变量,根据奇函数特征可求得最大值与最小值之和. 【详解】由①,得, 因为为奇函数,为偶函数,所以②. ①-②得,A正确. ①+②得,因为,所以,B正确. ,因为在上单调递增,所以在上单调递减,C错误. , 令,当时,, 当时,,由基本不等式知时取得最小值,时 取得最大值, 因为为奇函数,其最小值与最大值之和为0,所以的最大值与最小值之和为2,D正确. 故选:ABD 9.(2023·全国·高三专题练习)已知分别是定义在R上的奇函数和偶函数,且,则下列说法正确的有(    ) A. B.在上单调递减 C.关于直线对称 D.的最小值为1 【答案】ACD 【分析】通过题目信息求出的解析式,然后利用函数性质进行判断. 【详解】由题,将代入得,因为分

资源预览图

2.2.2构造方程组法求函数解析式-高中数学题型分类汇总大全(2023版)-第1页
第1页
2.2.2构造方程组法求函数解析式-高中数学题型分类汇总大全(2023版)-第2页
第2页
2.2.2构造方程组法求函数解析式-高中数学题型分类汇总大全(2023版)-第3页
第3页

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。