2.2.2构造方程组法求函数解析式-高中数学题型分类汇总大全(2023版)
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内容正文:
2.构造方程组法求函数解析式
1.(2023秋·吉林·高一统考期末)已知定义在上的奇函数和偶函数满足,则下列说法错误的是( )
A.在区间上单调递增 B.在区间上单调递增
C.无最小值 D.无最小值
【答案】D
【分析】结合奇偶性定义可构造方程组求得,由指数函数单调性、复合函数单调性的判断方法可知AB正误;由奇偶性可确定单调性,进而确定CD正误.
【详解】由题意得:,
由得:,;
对于A,在上单调递增,在上单调递减,
在上单调递增,A正确;
对于B,设,则当时,;
在上单调递增,在上单调递增,
在上单调递增,在上单调递增,B正确;
对于C,由A知:在上单调递增,又为定义在上的奇函数,
在上单调递增,又为连续函数,在上单调递增,
无最小值,C错误;
对于D,由B知:在上单调递增,又为定义在上的偶函数,
在上单调递减,又为连续函数,,D错误.
故选:D.
2.(2023·全国·本溪高中校联考模拟预测)已知函数满足,若,,则m的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】由方程组法求得,不等式用参数分离法转化为,引入新函数,利用导数求得函数的最小值,从而得参数范围.
【详解】①,
又②,
①×2-②得,
∴.又,即,所以,
令,,
令(),则,
所以即在单调递增,,则在递增.
,∴.
故选:C.
3.(2023秋·黑龙江哈尔滨·高三哈尔滨市第六中学校校考期末)已知和分别是定义在上的偶函数和奇函数,若,则的最小值为( )
A.0 B.1 C.2 D.
【答案】B
【分析】先利用奇偶性,列出方程组算得,令,用基本不等式求最小值.
【详解】由和分别是定义在上的偶函数和奇函数,
则,,
故,①
,②
①+②得,故,
令,则,则,
当且仅当,即时取等,
故的最小值为1,
故选:B.
4.(2023秋·山东青岛·高一统考期末)若定义在上的函数满足:当时,,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用解方程组的方法求出函数解析式,根据周期即可求得结果.
【详解】当时,,
则,
令,则,,
用换,得,
联立解得,
所以,,,
,是以为周期的函数.
.
故选:C
5.(2023春·湖北武汉·高一武汉市开发区一中校考阶段练习)已知是定义域为的函数,且是奇函数,是偶函数,满足,若对任意的,都有成立,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据奇偶函数构造方程组求出的解析式,再根据题意得到在单调递增,分类讨论即可求解.
【详解】由题可得,
因为是奇函数,是偶函数,
所以,
联立解得,
又因为对任意的,都有成立,
所以,所以成立,
构造,
所以由上述过程可得在单调递增,
(i)若,则对称轴,解得;
(ii) 若,在单调递增,满足题意;
(iii) 若,则对称轴恒成立;
综上,,
故选:B.
6.(2023·全国·高三专题练习)若函数的定义域为,且,则的最大值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】B
【分析】首先根据方程组法求解函数解析式,然后针对,与三种情况分别讨论函数值的取值范围,即可求出函数的最大值.
【详解】由①,得②,
①得③,
②-③得,
因为,所以.
当时,;
当时,;
当时,(当且仅当时,等号成立).
综上所述,的最大值为.
故选:B
7.(2022·高一单元测试)是定义域为的函数,且为奇函数,为偶函数,则的值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用函数的奇偶性列方程组求的解析式,进而代入自变量求的值.
【详解】由题意,,即,
,即,
所以,可得,
故.
故选:A.
8.(2022秋·山西晋城·高一校联考期中)若奇函数和偶函数满足,则( )
A.
B.的值域为
C.函数在上单调递增
D.函数的最大值与最小值之和为2
【答案】ABD
【分析】令结合奇偶性构造方程,与原方程组成方程组求解解析式,可判断ABC选项是否正确;在选项D中,分析函数取得最值处是互为相反数的两个自变量,根据奇函数特征可求得最大值与最小值之和.
【详解】由①,得,
因为为奇函数,为偶函数,所以②.
①-②得,A正确.
①+②得,因为,所以,B正确.
,因为在上单调递增,所以在上单调递减,C错误.
,
令,当时,,
当时,,由基本不等式知时取得最小值,时 取得最大值,
因为为奇函数,其最小值与最大值之和为0,所以的最大值与最小值之和为2,D正确.
故选:ABD
9.(2023·全国·高三专题练习)已知分别是定义在R上的奇函数和偶函数,且,则下列说法正确的有( )
A. B.在上单调递减
C.关于直线对称 D.的最小值为1
【答案】ACD
【分析】通过题目信息求出的解析式,然后利用函数性质进行判断.
【详解】由题,将代入得,因为分