内容正文:
例题分析
考点1 单图像中信息的获取与应用
【例1】.如图1,在直角梯形ABCD中,∠B=90°,动点P从B点出发,沿B→C→D→A匀速运动,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,图象如图2所示.
(1)在这个变化中,自变量、因变量分别是 、 ;
(2)当点P运动的路程x=4时,△ABP的面积为y= ;
(3)求AB的长和梯形ABCD的面积.
变式训练
【变1-1】.某天早晨7:00,小明从家骑自行车去上学,途中因自行车发生故障,就地修车耽误了一段时间,修好车后继续骑行,7:30赶到了学校.如图所示的函数图象反映了他骑车上学的整个过程.结合图象,判断下列结论正确的是( )
A.小明修车花了15min B.小明家距离学校1100m
C.小明修好车后花了30min到达学校 D.小明修好车后骑行到学校的平均速度是3m/s
【变1-2】.甲、乙两地相距80km,一辆汽车上午9:00从甲地出发驶往乙地,匀速行驶了一半的路程后将速度提高了20km/h,并继续匀速行驶至乙地,汽车行驶的路程y(km)与时间x(h)之间的函数关系如图所示,该车到达乙地的时间是当天上午( )
A.10:35 B.10:40 C.10:45 D.10:50
【变1-3】.一天早晨,小玲从家出发匀速步行到学校,小玲出发一段时间后,她的妈妈发现小玲忘带了一件必需的学习用品,于是立即下楼骑自行车,沿小玲行进的路线,匀速去追小玲,妈妈追上小玲将学习用品交给小玲后,立即沿原路线匀速返回家里,但由于路上行人渐多,妈妈返回时骑车的速度只是原来速度的一半,小玲继续以原速度步行前往学校,妈妈与小玲之间的距离y(米)与小玲从家出发后步行的时间x(分)之间的关系如图所示(小玲和妈妈上、下楼以及妈妈交学习用品给小玲耽搁的时间忽略不计).当妈妈刚回到家时,小玲离学校的距离为 米.
考点2 双图像中信息的获取与应用
【例2】.A、B两地相距60km,甲、乙两人从两地出发相向而行,甲先出发,图中l1,l2表示两人离A地的距离s(km)与时间t(h)的关系,请结合图象解答下列问题:
(1)表示乙离A地的距离与时间关系的图象是 (填“l1”或“l2”);甲的速度是 km/h,乙的速度是 km/h.
(2)甲出发多长时间两人相遇?
(3)甲出发多长时间后两人恰好相距5km?
变式训练
【变2-1】.甲、乙两队参加了“端午情,龙舟韵”赛龙舟比赛,两队在比赛时的路程s(米)与时间t(秒)之间的函数图象如图所示,请你根据图象判断,下列说法正确的是( )
A.乙队率先到达终点
B.甲队比乙队多走了126米
C.在47.8秒时,两队所走路程相等
D.从出发到13.7秒的时间段内,乙队的速度慢
【变2-2】.已知A,B两地相距60km,甲、乙两人沿同一条公路从A地出发到B地,甲骑自行车匀速行驶3h到达,乙骑摩托车,比甲迟1h出发,行至30km处追上甲,停留半小时后继续以原速行驶.他们离开A地的路程y与甲行驶时间x的函数图象如图所示.当乙再次追上甲时距离B地( )
A.15km B.16km C.44km D.45km
【变2-3】.甲、乙两人分别从A,B两地相向而行,他们距B地的距离s(km)与时间t(h)的关系如图所示,那么乙的速度是 km/h.
1.在全民抗疫期间,某日放学回家小明感觉身体不适,晚上9点测体温达到39.5℃,吃了退烧药后当晚12点,第二天凌晨两点和早饭时分别测了三次体温,记录如图所示,现给出如下结论,其中不正确的是( )
A.小明当晚12点的体温为35.8℃
B.第二天凌晨两点小明再度发烧
C.第二天早上7点小明符合防疫期间上学的体温规定,可以正常上学
D.一般人的正常体温为37℃
2.如图,将一个圆柱形无盖小烧杯的杯底固定在圆柱形大烧杯的杯底中央,现沿着大烧杯内壁匀速注水,注满后停止注水.则大烧杯水面的高度y(cm)与注水时间x(s)之间的函数图象大致是( )
A. B.
C. D.
3.某种手机APP可以测量行人每分钟行走的步数(也称步频),在一次徒步活动中,四人分别用此APP测量了自己的步频,步频与时间变化关系如图所示,其中步频最为稳定的是( )
A. B.
C. D.
4.如图①是某公共汽车线路收支差额y(则价总收入减去运营或本)与乘客量x的函数图象,目前这条线路亏损,为了扭亏,有关部门举行提高票价的听证会,乘客代表认为:公交公司应降低运营成本,实现扭亏;公交公司认为:运营成本难以下