（课后作业设计）3.1长方体的认识-2022-2023学年五年级数学下册课后作业设计（原卷版+解析版）人教版

2022-2023学年五年级数学下册课后作业设计之 3.1长方体的认识（原卷版） 年 月 日 完成时间： 分 秒 基础巩固类 一、填空题。 1．长方体的12条棱可以分( )组，每相对的( )条棱算作一组，可以分成( )组；每组棱的长度( )。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的( )、( )、( )。 2．下图是用棱长1厘米的小正方体拼成的长方体，右面的图形哪一个是这个长方体6个面中的一个用“√”标出来，并注明有几个这样的面。 3．用磁力棒和磁力珠搭一个长方体框架，如图，已经搭了一部分，还需要5厘米的磁力棒( )根，3厘米的磁力棒( )根，2厘米的磁力棒( )根，每个顶点一个磁力珠，还需要磁力珠( )个。 4．无为剔墨纱灯又名宫灯（如图），是一种古老的传统手工艺品，有300余年历史。为剔墨纱灯做一个长方体工艺盒，框架由铝合金制成，各个面都用灯箱布围成。制成这个工艺盒，至少需要铝合金( )厘米。 二、判断题。 5．长方体的6个面一定都是长方形。( ) 6．一个长方体（正方体除外）中，最多有4条棱长相等。( ) 7．一个长方体（不考虑正方体）最多有8条棱的长度相等。( ) 8．小红穿鞋的鞋盒是一个长20cm，宽10cm，高3cm的长方体。( ) 三、选择题。 9．一个长方体的棱长之和是56厘米，它的长是6厘米，宽是4厘米，高应是（     ）厘米。 A．2 B．3 C．4 10．一个长方体，长4米、宽3米、高2米平放在地面上，占地面积至少是（     ）。 A．4立方米 B．5平方米 C．6平方米 11．一个长方体的棱长总和是24厘米，相交于一个顶点的三条棱的长度和是（     ）厘米。 A．6 B．8 C．12 12．一个长为6分米，宽为4分米，高为8分米的长方体爱心箱，如果在棱上粘贴胶带纸，需要（     ）分米的胶带纸。 A．54 B．72 C．18 能力提高类 1．一个长方体，长5厘米，宽3.5厘米，高2厘米。这个长方体的棱长和是多少厘米？ 2．捆扎一种礼盒（如图所示，单位：厘米），如果接头处需要用绳子25厘米，捆扎一个这样的礼盒至少用绳子多少厘米？ 3．把4盒下面这样的保鲜膜捆在一起，怎样捆最节省胶带？ 4．农历五月初五，是中国重要的传统节日端午节，粽子是不可或缺的主题。下图是用红丝带捆扎好的粽子礼盒（图中单位：厘米）。如果打结处需要25厘米，1.5米长的丝带捆扎这个礼盒够吗？ 思维实践类 把一个长35厘米，宽25厘米，高20厘米的礼品盒用彩带捆扎起来（如下图所示），打结部分共用了20厘米，这根彩带至少长多少厘米？ 作业评价 态度评定： 完成评定： 掌握评定： 综合评定： - 8 - 学科网（北京）股份有限公司 $ 2022-2023学年五年级数学下册课后作业设计之 3.1长方体的认识（解析版） 年 月 日 完成时间： 分 秒 基础巩固类 一、填空题。 1．长方体的12条棱可以分( )组，每相对的( )条棱算作一组，可以分成( )组；每组棱的长度( )。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的( )、( )、( )。 【答案】     3     4     3     相等     长     宽     高 【详解】根据长方体的特征，可知长方体有6个面，每个面一般都是长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形），相对的面面积相等。有12条棱，12条棱可以分3组：4条长，4条宽，4条高，长、宽、高分别相等，有8个顶点，每个顶点处由长、宽、高三条棱组成。 2．下图是用棱长1厘米的小正方体拼成的长方体，右面的图形哪一个是这个长方体6个面中的一个用“√”标出来，并注明有几个这样的面。 【答案】见详解 【分析】看图，拼成的长方体长、宽、高分别是3厘米、1厘米和2厘米，长方体有6个面，其中正面和后面相同，左面和右面相同，上面和下面相同。据此解题。 【详解】如图： 【点睛】本题考查了长方体，掌握长方体的特征是解题关键。 3．用磁力棒和磁力珠搭一个长方体框架，如图，已经搭了一部分，还需要5厘米的磁力棒( )根，3厘米的磁力棒( )根，2厘米的磁力棒( )根，每个顶点一个磁力珠，还需要磁力珠( )