内容正文:
作业(三十五) 评价诗歌的思想内容和
作者的观点态度
[对应学生用书P452]
一、阅读下面这首古诗,完成1~2题。(9分)
八声甘州·送湖北招抚吴猎
[南宋]刘过
问紫岩①去后汉公卿,不知几貂蝉。谁能借留侯箸,著祖生鞭。依旧尘沙万里,河洛染腥膻。谁识道山客,衣钵曾传。
共记玉堂对策,欲先明大义,次第筹边。况重湖八桂,袖手已多年。望中原驱驰去也,拥十州、牙纛②正翩翩。春风早,看东南王气,飞绕星躔③。
[注] ①紫岩:指南宋抗金名将张浚,吴猎曾拜其子张拭为师。②纛(dào):大旗。③躔(chán):天体运行。
1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( )
A.上片首句中,“汉公卿”和“貂蝉”都运用了借代手法,“汉公卿”以汉官员代南宋官员,“貂蝉”以冠饰代人。
B.“河洛染腥膻”运用比喻,辛弃疾的“佛狸祠下”运用典故,虽然手法不同,但都表现了中原被异族侵占的情景。
C.下片中描述了吴猎当年在宫中对策、提出抗金大计、筹划边防事务的情形,与现在闲逸的生活状态形成对比。
D.“望中原”句描写吴猎中原赴任时雄壮的画面,“春风早”句描写王气升腾国运昌盛的情形,都运用了虚写的手法。
解析 选B 本题考查学生理解诗歌思想内容鉴赏艺术手法的能力。B项,“‘河洛染腥膻’运用比喻”错误。应该是借代手法,用腥膻借代入侵的异族。故选B。
2.(评价诗歌的思想内容和作者的观点态度)有人认为这首词表达了对吴猎的期许,也有人认为表达了对吴猎的不满。你认同哪一种观点?请简要说明理由。(6分)
答:____________________________________________________________________
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解析 这是一道开放性试题,可以站在“期许”的角度作答,也可以说表达了对吴猎的不满。根据题目“送湖北招抚吴猎”分析,作者与吴猎应该是朋友关系,吴猎即将赴任湖北担任招抚官,作者满怀期待,希望他这一去能够驱逐敌寇扫平异族势力,还我河山的安宁,所以建议站位于“表达期许”之情来作答。开头两句,使用反问和借代修辞,“问紫岩去后汉公卿,不知几貂蝉”,直抒胸臆,惋惜南宋抗金名将张浚之后少有忠诚爱国、力挽狂澜、拯救国家于水火的爱国将领,“汉公卿”和“貂蝉”都运用了借代手法,“汉公卿”以汉官员代南宋官员,“貂蝉”以冠饰代人,当下少有巾帼女子,遑论爱国志士。委婉表达对于吴猎的期许,希望他能如前辈那样,勇于担当,不负使命,吴猎曾拜南宋抗金名将张浚之子张拭为师。接下来两句,通过反问和典故表达对吴猎的满怀期待。“谁能借留侯箸,著祖生鞭”,借助“留侯箸”“祖生鞭”两个典故。当年刘邦举棋不定时,问计留侯张良,张良从刘邦的食案上抓过一把筷子说:“请让我以这把筷子来为大王筹划。”接着条分缕析,每提出一个理由,都摆出一根筷子,这就是“借箸(即筷子)代筹”这个典故的由来。刘邦接受了张良的意见,收回成命,避免了分裂割据现象的出现,成就了两汉四百年的统一大业。“祖生鞭”语出《世说新语·赏誉下》“刘琨称祖车骑为朗诣”,刘孝标注引晋虞预《晋书》:“刘琨与亲旧书曰:‘吾枕戈待旦,志枭逆虏,常恐祖生(指祖逖)先吾著鞭耳。’”后因以“祖生鞭”为勉人努力进取的典故。“望中原”句描写吴猎中原赴任时雄壮的画面,“春风早”句描写王气升腾国运昌盛的情形,都运用了虚写的手法。对吴猎饱含热切的期待。如果认为作者表达了对吴猎的不满,可从以下角度分析。“依旧尘沙万里,河洛染腥膻。谁识道山客,衣钵曾传”,指出当前国家形势出现危机,异族大肆入侵,河山沦为敌手,很需要吴猎这位继承民族英雄衣钵的儒生。下片中描述了吴猎当年在宫中对策、提出抗金大计、筹划边防事务的情形,与现在闲逸的生活状态形成对比,隐含委婉的批评,希望他能看清眼下,担当重任,拯救危机四伏大厦将倾的国家。
参考答案 示例一:我认为表达了对吴猎的期许。①将吴猎比作张良、祖逖,希望他能像张浚一样坚持抗金;②想象吴猎中原赴任和南宋国运中兴的画面,对他未来抗金救国寄予厚望。
示例二:我认为表达了对吴猎的不满。①吴猎面对中原沦陷,却未能继承张浚抗金遗志;②吴猎有雄才大略,在国家危难之际却无所作为。
二、阅读下面这首唐诗,完成3~4题。(9分)
岭南江行①
柳宗元
瘴江南去入云烟,望尽黄茆②是海边。
山腹雨晴添象迹,潭心日暖长蛟涎③。
射工④巧伺游人影,飓母⑤偏惊旅客船。
从此忧来非一事,岂容华发待流年。
[注] ①本诗作于元和十年(815年)诗人因谗言被贬赴柳州途中。②黄茆:黄茅草。③蛟涎:蛟龙的口液,这里指水蛭。④射工:射工虫,传说能含沙射人影以杀人。⑤飓母:南方秋夏间,一种象征飓风即将来临前的云