作业(三十三)　鉴赏诗歌的语言-（作业）【导学教程】2024旧教材老高考语文新编大一轮总复习（人教版）

作业(三十三)　鉴赏诗歌的语言 [对应学生用书P447] 一、阅读下面这首唐诗，完成1～2题。(9分) 南湖①早春 白居易② 风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。乱点碎红山杏发，平铺新绿水生。 翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。不道江南春不好，年年衰病减心情。 [注]　①南湖：鄱阳湖分南湖、北湖。②本诗为白居易被贬江州时所作。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(　　) A．诗歌精于选景构图，前三联抓住晴日、山杏、水草、白雁、黄鹂等意象，紧扣时令和地域特征，活画出了南湖早春的神韵。 B．诗歌工于炼字，一“发”字写出山杏吐艳争芳的景象，一“生”字让人身临其境，写出水草之茂盛，富有动态美。 C．最后两句显示出诗人遭到贬谪后消沉郁闷的心情，与前面所绘之最形成强烈的反差，富有艺术张力。 D．诗歌秉承了白居易一贯的风格，语言清新明丽、朴实自然，符合诗人对诗歌创作的主张。 解析　选B　本题考查学生对诗歌内容理解和赏析的能力。B项，“一‘发’字写出山杏吐艳争芳的景象，一‘生’字让人身临其境，写出水草之茂盛，富有动态美”错误。“乱点碎红山杏发，平铺新绿水生”，漫山遍野的山杏，碎红点点，毫无秩序可言，显示出大自然的生机勃勃之态，故用“乱”字点出；而湖面之水苹，一望无际，犹如整齐地铺在水面上的绿色草坪，故说“平铺”。故应为“点”字写出山杏吐艳争芳的景象，“铺”字让人身临其境，写出水草之茂盛，富有动态美。故选B。 2．(鉴赏诗歌的语言)前人评此诗曾云“刻画早春，有色泽，腹联尤警”，请结合前人评价赏析诗歌颈联。(6分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析　本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。“翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成”，这两句写白雁因为身上的雨水未干，翅膀变得沉重，不得不低空飞行，是视觉，而因为下雨黄鹂的舌头也颇有些生涩，不听使唤，是听觉，属于视听结合。同时前句为静，后句为动，视听结合和动静结合，严冬方过，大雁飞得低而缓，黄鹂早春鸣叫，初歌口拙。因为身上雨水未干，翅膀变得沉重的白雁不得不低空飞行；同样由于雨水的淋浇，黄鹂的舌头也颇有些生涩不听使唤之感。然而，它们一个不顾身上雨水未干，仍然翩翩起舞，一个虽然舌涩但也禁不住歌唱鸣叫，其原因只有一个，那就是这刚刚到来的春天太美妙，太富有魅力了。它们的飞舞和鸣叫，更增添了早春的妩媚可人之态。白雁、黄鹂色彩对比鲜明，为春光增了色彩，亦使得画面添了动感，传出声音。 参考答案　①白雁因雨水未干，翅膀沉重，低空飞行；黄鹂的舌头有些生涩，不听使唤。②颈联选用“白雁”，“黄鹂”，色彩对比鲜明。③视听结合和动静结合，严冬方过，大雁飞得低而缓，黄鹂早春鸣叫，初歌口拙。更是显出早春的情态。 二、阅读下面这首唐诗，完成3～4题。(9分) 重题郑氏东亭① 杜　甫 华亭入翠微，秋日乱清晖。 崩石欹山树，清涟曳水衣②。 紫鳞冲岸跃，苍隼护巢归。 向晚寻征路，残云傍马飞。 [注]　①此诗咏洛阳郑驸马园亭，作于天宝三年(744年)。杜甫此时身处洛阳，刚刚成家，且诗才渐为众人所知。②水衣：此处指水生苔藻。 3．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)(　　) A．从全诗内容可知，东亭建于山水之间，景美野旷，规模很大，衬托出主人身份的不凡。 B．首联写亭子周围的景色，融情入景，以“秋日乱”三字，写出了诗人内心的烦忧。 C．颈联写动景，一“跃”一“归”，勾勒点染出鱼的活泼跳脱和苍鹰回巢的急切。 D．尾联写诗人游罢山亭后，于黄昏策马奔驰，写意般描绘出马逐云飞的意境。 解析　选B　B项，“内心的烦忧”在诗歌中没有根据，且明显与全诗风格不符。根据首联中的“翠微”“清晖”可见东亭周围环境之美，“入”“乱”二字化静为动，更显生机勃勃，诗人此时的心情应该是愉悦的。 4．(鉴赏诗歌的语言)清代仇兆鳌的《杜诗详注》中有“顾宸云：此诗得力，全在诗腰数实字”。对这一说法你怎样理解？请联系诗歌的颔联作简要分析。(6分) 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案　①前人诗评是说本诗诗腰，即颔联炼字精工，尤其是动词使用贴切，境界全出。②“欹”是斜倚之意，写巉岩参错，山树掩映，衬托出华亭的气势；③“曳”是拖拉之意，写水波微漾，仿佛可见藻荇交横