2022年石家庄市初中语文毕业班考试-【启光中考精确制导】2022-2023中考语文试卷精选及详解(河北专用)

2022年石家庄市初中毕业班考试 语文试卷 第一部分 (5)在《爱莲说》中，周敦顾用 (1~4题20分) ”比喻君子不与世俗同流合 1.阅读下面的文字，回答后面的问题。（每小题2 污、洁身自好的高洁品质。 分，共6分) 3.下面是两幅以“节约用纸”为主题的公益广告宣 [甲]杨振宁为华人赢得了巨大的(rongyù)。 传画，请你任选一幅，为它配写一则合适的广告 不仅如此，他资助学子赴美深造，还到清华亲自 词。(3分) 授课，起着 (显赫、显著)的引领作用。 [乙在航天大国迈向航天强国的道路上，中 国航天人勇攀高峰， (自立、自力)自强， 用一个个坚实的脚印，把梦想化作现实。 [丙]华北平原在河北的部分被称为河北平 我选 ,广告词： 原，倚太行临渤海、屏燕山俯沃野的河北，南北延 伸约4个纬度，东西最宽处跨越约3.5个经度。 4.下面是有关“中国元素”的四则材料，请按要求完 [丁门河北平原自古河道纵横，洼淀众多，有 成任务。（共5分） 悠久的水稻栽种历史。(z心)唐山市丰润区的曹 【材料一】 雪芹，在《红楼梦》中提及的“胭脂米”，就产自唐 近两年来，国风歌舞类节目逐渐成为晚会潮 山玉田县。 流。2021年河南卫视春晚凭借《唐宫夜宴》走红。 (1)根据上面[甲][丁]两段文字中的拼音写出相 虎年央视春晚上，《只此青绿》舞蹈播出后没多 应的词语。(2分) 久，就占据了热搜榜，让观众大呼“原来最能打动 ①(r6ngyù) ②(zǔji) 内心的还是传统文化”。 (2)给上面[丙][丁]两段文字中加点的字注音。 【材料二】 (2分) 北京冬奥会开幕式上的“黄河之水天上来” ①倚( ②洼( 和“二十四节气”倒计时，用中华传统文化为世界 (3)从[甲][乙]两段文字中的括号内选择符合语 留下了别样奥运记忆：北京冬奥会闭幕式上的 境的词语，分别填入[甲][乙]两段文字的空 “折柳送别”诉说着中国式浪漫。 缺处。(2分)》 【材料三】 2.在下列横线上填写出相应的句子。（每空1分， 共6分) 认识“鲲鹏” (1) ,山岛竦峙。（曹操《观沧海》） 第的920处理折是华为在2019华 (2)关关雎鸠， 。 (《关雎》) 占发布的数据巾心高性能处埋搭， (3) ,归雁入胡天。（王维《使至塞上》） 华为白主叶发和设计，台在满是数 十心多样性计算，领包计综的蓝求 (4)浊酒一杯家万里， (范仲淹《渔家傲·秋思》) 43 【材料四】 6.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是 近年来，我国航天事业发展日新月异，许多 (3分）…【】 中国航天器的命名有着鲜明的中国特色，彰显了 A.李白的这首诗是一首乐府诗，形式上以七言为 中华悠久的历史文化。 主，杂以“三言”，表现出了乐府诗的鲜明节奏。 “鸿雁” “北斗” B.这首诗开篇夸张地写出了欢乐的宴饮气氛，和 后面的三四句形成强烈反差，衬托出诗人内心 的悲苦。 C.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，运用典 故表现了诗人的乐观、自信，以及对理想的执 着追求。 D.这首诗李白用现实主义的笔法抒写了人生的 全球卫星星座通信系统 巾国北斗卫乐导航系统 感慨和追求，传神地表现出诗人的苦闷、惆怅、 (1)阅读四则材料，概括“中国元素”主要体现在 昂扬等情绪。 哪些方面。(2分) 二、阅读下面文言文，回答7~10题。（共14分） 答： [甲]郭代公①年十六，入太学，与薛稷、赵彦昭 为友。时有家信至，寄钱四十万以为学粮”。忽有 一衰服①者叩门云：“五代未葬①，各在一方，今欲同 (2)阅读【材料三】，联系课文《北冥有鱼》的相关 内容，说说华为给处理器命名为“鲲鹏”的用 时举大事，乏于资财。闻公家信至，颜能相济否？” 意。(3分) 公即命以车，一时载去，略无留者，亦不问姓氏。深 答： 为赵、薛所诮。元振怡然曰：“济彼大事，亦何诮 焉！”其年，为粮食断绝，竟不成举。 [乙]熊执易赴举，行次潼关。秋霖月余，滞于 第二部分 逆旅。俄闻邻居有一士，吁嗟数次。执易潜问之， (5~21题50分) 曰：“前尧山令类泽®，举制科四，至此，马毙囊空，莫 一、阅读下面这首诗，回答5~6题。（共5分）】 能自进。”执易造0焉，遽0辍所乘马，倒囊济之。执 行路难（其一） 易其年罢举，泽明年登科。 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 (均节选自《唐摭言》) 停杯投箬不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 ①郭代公：郭震，字元振，与下文的萨稷、赵彦昭都是人名。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 ②学粮：指求学的费用。③衰服：古代丧服。④五代未葬： 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 这里的意思是五代人都没有入土为安。⑤诮：责备。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ⑥熊执易：豫章（今江西南昌）人，后任唐朝户部郎中。⑦吁 5.说说你对画横线句的理解