内容正文:
2022年河北省九地市初三摸底知识练习
语文试卷
第一部分
(4)《北冥有鱼》中用比喻的手法描述大鹏奋飞上天
(1~4题20分)
情形的句子是:怒而飞,
0
1.阅读下面的文字,回答后面的问题。(每小题2
(5)《岳阳楼记》中简练而又生动地概说洞庭湖阴
分,共6分)
晴变化的句子是:
[甲]河北是一个多民族省份。长期以来,燕
赵大地各族群众紧密团结在党和政府周围,民族
(6)《邹忌讽齐王纳谏》中用“邹忌修八尺有余,
关系不断巩固,(xuànl)灿烂的民族团结之花历
”描写出邹忌的形象之美。
久弥新。
3.为下面的景物描写加一句诗文进行总结概括,你
[乙]作为河北避暑胜地的坝上草原,张北坝
会选用哪一句?请说明理由。(2分)
上不仅有辽阔的草原和蓝色的湖泊,还(nangkuo)
步入景区,轻盈灵动的山水仿佛滋着水汽一
了森林、河流、湿地、沙丘和沟谷等多种地貌。
样连连往眼眸里撞,贪婪地呼吸着襄挟草木清香
[丙]千百年来,河北人民创新并传承的非遗
的山间空气,心情也变得轻快跳跃起来。至山底
技艺,彰显着悠久厚重的历史文脉,是对燕赵儿
时,突然一声鸟鸣,把湖和山都唤醒了。太阳也
女自强不息、海纳百川等优秀品格的生动诠释。
从远山的背后探出了头。不久,雾霭散去,一霎
(1)根据上面[甲][乙]两段文字中的拼音写出相
间,湖山的上空,陡然铺展了万道霞光。树林深
应的词语。(2分)
处,鸟鸣声此起彼伏,一派生机盎然。
①(xuànli)
①晓雾将歇,猿鸟乱鸣。(陶弘景《答谢中书书》)
②(nángkuo)
②青树翠蔓,蒙络摇缀。(柳宗元《小石潭记》)
(2)给上面[乙][丙]两段文字中的加点词语注
我选
(填序号),理由是:
音。(2分)》
①湖泊(
②悠久(
(3)[丙]句中画线句子有一处语病,请提出修改
意见。(2分)
4.学校举办以“开展课后服务丰富课余生活”为
答:
2.在下面的横线上填写出相应的句子。(每空1
主题的综合性学习活动,请你参加。(共5分)
分,共7分)
【材料一】
(1)树木丛生,
(曹操《观
课后服务是由于家长下班时间与孩子放学
沧海》)
时间不匹配的矛后产生的一种社会活动。教育
(2)
,往来无白丁。(刘禹锡
部基础教育司司长表示,各地要推动落实义务教
《陋室铭》)
育学校课后服务全覆盖,每个学校都要做起来。
(3)秋瑾《满江红(小住京华)》中以“
课后服务是为学生课后活动提供的服务,目前有
?青衫湿”表达了志同道合者难觅的
的学校已经开始落实这一政策,开展延迟放学、
悲痛,又含蓄地抒发了救国救民的热切情怀。
“愿留尽留”的课后服务。
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【材料二】5.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是
(2分)……………………………………【】
A.本诗既是一首记游抒情诗,又是一首七言
律诗。
B.首联一个“足”字,表达了农家款客倾其所有的
盛情。
C.颈联既写出了春社的欢快,又表现了民风的淳
朴可爱,描摹了南宋初年的农村风俗画卷。
(1)【明含义】许多同学不明白什么是“课后服
D.本诗笔调低沉,抒情,全诗无一“游”字。而处处
切“游”,游兴十足,游意不尽。
_务”,请你根据材料为他们做简单介绍。6.请结合全诗内容,分析“从今若许闲乘月。拄杖无
(2分)
答:________________时夜咱”的作用。(2分)
_____答____
____________________
_____________
__________________
(2)【巧回复】看到学校的通知后,有不少家长在___
学校的官方公众号里写下了留言。下面是7.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”蕴含了深刻的
“小叶爸爸”的留言,请你代替学校进行回复,人生哲理,请根据下面提示续写你的感悟。(2分)
以消除他的顾虑。(3分)是啊,即使走到了路的尽头,只要再坚持一
小叶爸爸:”如果课后服务让孩子们多上下,你也能欣赏到别样的风景。同样,在人生的
了几节课,会不会加重孩子们的学习负担呀?”道路上……
答:____________-答_—--____
__________
______
________
_____________
________________________
第二部分
_____________
(5~22题50分)
二,阅读下面的文字,回答8~11题。(共13分)
朱熹,字元晦,徽州婺源人。始,森少时,慨然
-,阅读下面这首诗,回答5~7题。(共6分)
有求道之志。父松病亟①,尝属熹日:“籍溴胡原仲、
游山西村
陆游
白水刘致中,屏山刘彦冲三人,学有渊源,吾所敬
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。畏,吾即死,汝往事之,而惟其言之听,”故熹之学既
_山重水复疑无路,柳暗花明又一村。博求之经传,复遍交当世有识之士。延平李何老
箫鼓追随春