内容正文:
2022年河北省初中毕业生升学文化课考试
语文试卷
第一部分
(1)请在甲段文字空缺处填上相应的诗句。
(1~4题20分)
(2)乙段文字中,加着重号的词语可以使我们联
1.阅读下面文字,回答后面的问题。(共3分)
想到李白《行路难》(其一)中的诗句“
塞罕坝,位于河北省最北端,这里的百万亩
林海堪称目前世界上面积最大的人工林,阻挡着
(3)丙段文字中,加着重号的句子可以让我们联
南侵的风沙,是护卫京津的生态屏障。这里是
想到课文中陶渊明的名篇《
》。
“水的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋”。春
3.鲁迅先生是修改文章的典范。比较下面的原稿
天,群山抹绿,雪映杜鹃;夏天,百花烂漫,林海滴
和改定稿,谈谈这些修改好在哪里。(每小题3
翠;秋天,赤橙黄绿,层林尽染:冬天,白雪皑聪,
分,共6分)
,三代育林人的青春与汗水抹去了
题号
原稿
改定稿
出处
(huangmò)与森林之间不可逾越的距离。塞罕
在我一生之中认
在我所认为我师
坝是一座书写人力奇迹的丰碑,镌刻着人与自然
为我师的之中,他
的之中,他是最使
《藤野
(1)
和谐共生的密码。
是最使我感激,给
我感激,给我鼓励
先生》
(1)根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中
我奖励的一个,
的一个。
加着重号的词语注音。(2分)
三味书屋后面也
三味书屋后面也
①(huangmo)
有一个图,虽然
《从百草
有一个园,虽然
(2)
小,但在那里也可
同到三味
②逾越
小,但在那里也可
以爬上花坛去折
书屋》
(2)在上面文段横线空缺处,填入一个符合语境
以采腊梅花
腊梅花…
的四字词语。(1分)》
2.阅读下面文字,回答后面的问题。(每空1分,共
答:(1)
5分)
[甲]“幕葭苍苍,
。所谓伊人,
在水一方。潮涧从之,道阻且长。溯游从之,
。”所写的是一些事物、一种情境,而所
(2)
表现的却是一种情致
[乙]李白的诗里有一种豪迈之气。他偏好
那些宏大的、壮观的物象,如大鹏、沧海、长风、雪
山等,构成了雄奇壮伟的诗歌意象。
4.对联是汉语独特的艺术形式,是我国传统文化的
[丙]雨中登香山,水秀山青,除了密林深处
瑰宝。你所在的班级开展“寻找最美对联”的语
间或有小鸟啁啾声外,几乎是万籁俱寂。此时此
文实践活动,一位同学抄录了一副对联:风调雨
地我心中溢满了诗意。“此中有真意,欲辨已忘
顺年年丰稔,国泰民安岁岁祥和。请你帮助同学
言”,实不足为外人道也。
解决下列问题。(共6分)
(1)班里有同学不认识上联中的“稔”字,你使用
6.杜甫和白居易都是唐代现实主义诗歌的代表诗
《现代汉语词典》中的部首检字法检索,应先
人。这两首诗中作者的境况不同,但抒发的情感
查
部,再查
画。查到这个
有相同之处,都抒发了诗人
字读“ren”。(2分)
的情怀。(3分)
(2)在《现代汉语词典》中查到了“稔”字有三个义
二、阅读下面文言文,回答7~10题。(13分)】
项,你认为该字在这副对联中的意思是(2分)
[甲]苟堪励志勤读,自能循序渐进。惟单读时
…【
】
文①,无禅实益,宜加以看书功夫。凡经史子集,皆
A.庄稼成熟
B.年
C.熟悉
(3)该同学在抄录这副对联时,没有抄录横批。
宜涉猎,但须看全一种,再易他种,切不可东抓西
结合对联内容,如果从范仲淹的《岳阳楼记》
拉,任意翻阅,徒耗光阴,毫无一得。阅书时见有
中选取一个四字词语作为这副对联的横批,
切®于实用之句,宜随手摘录。若能分门别类,积成
你认为最恰当的是
(2分)
巨册,则作文时可作材料,利益无穷也。
第二部分
[乙]读书宜勤恳勿懈,看书宜细心有恒。现看
(5~21题50分)
《史记》,颇切实用。每日规定看十页,必须自首至
一、阅读下面诗歌,回答5~6题。(5分)】
尾,逐句看下,有紧要处,摘录读书日记薄。有费
茅屋为秋风所破歌(节选)
解③处,另纸摘出,求解于先生。今年若能看完《史
杜甫
记》,明年更换他书。惟无益之小说与弹词①,不宜
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨
寓目①,观之非徒无益,并有害处也。
不动安如山。
(均节选自《郑板桥家书·潍县署中谕麟儿@》)
鸣呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
新制布裘
白居易
①时文:时下流行的文体,多指科举应试之文。②切:切合。
桂①布白似雪,吴绵软于云。
③费解:不好理解。④弹词:一种把故事编成韵语,有白有
布重绵且厚,为裘有徐温。
曲,以弦素乐器伴唱的说唱文学。⑤离目:过目,观看。
朝拥坐至幕,夜覆眠达晨。
⑥这是郑板桥在滩县富署中写给儿子的家书。谕,告诉,使
谁知严冬月,支体暖如春。
人知道。禁儿,郑板桥之子。
中夕①忽有念,抚裘起逡巡。
7.下列句子中,加着重号词语的意思不相同的一项
丈夫贵兼济,岂独善一身。
是(3分)…………【】
安得万里裘