内容正文:
初中数学试卷 第四章因式分解
一、单选题
1.下列式子从左到右变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
2.下列等式从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
3.下列多项式,能用公式法分解因式的有( )
①②③④
⑤⑥
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
4.把代数式分解因式,下列结果中正确的是( )
A. B.
C. D.
5.运用公式a2+2ab+b2=(a+b)2直接对整式4x2+4x+1进行因式分解,公式中的a可以是( )
A.2x2 B.4x2 C.2x D.4x
6.下列各式可以分解因式的是( )
A.x2﹣y3 B.a2+b2 C.mx﹣ny D.﹣x2+y2
7.已知 ,则 的z值为( )
A.-2 B.1 C.-1 D.2
8.下列四个多项式,能因式分解的是( )
A.a2+b2 B.a2-a+2
C.a2+3b D.(x+y)2-4
9.下列各式分解因式正确的是( )
A. B.
C. D.
10.下列等式中,从左到右的变形属于因式分解的是 ( )
A. B.
C. D.
二、填空题
11.把多项式分解因式的结果是 .
12.分解因式: .
13.因式分解:2xm2﹣12xm+18x= .
14.若a+b=2,ab=-3,则代数式a3b+2a2b2+ab3的值为 .
15.分解因式:9﹣12t+4t2= .
三、解答题
16. , ,求代数式 的值
17.求证:当n是整数时,两个连续奇数的平方差 是8的倍数
18.用平方差公式进行因式分解在数的运算中有着广泛的应用,比如,数的整除性探究中的应用.
例: 能被2009整除吗?
解:
∵ 中有因数2009,
∴ 一定能被2009整除.
请你试一试:已知数字 恰能被两个在60和70之间的整数整除,求出这两个数.
19.阅读下面例题,并解答问题。
例题:已知二次三项式 有一个因式是 ,求另一个因式以及m的值
解:设另一个因式为 ,得
则 ∴ 解得: ,
∴另一个因式为 ,m的值为—21
请仿照上面的方法解答下面的问题:
已知二次三项式 有一个因式是 ,求另一个因式以及k的值。
20.仔细阅读下面例题,解答问题:
例题:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为,则,
即,
∴,解得.
故另一个因式为,m的值为-21.
仿照上面的方法解答下面问题:
已知二次三项式有一个因式是x-5,求另一个因式以及k的值.
四、综合题
21.阅读材料:将(x+y)2+2(x+y)+1分解因式.
解:将x+y看成整体,令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2,再将A还原,原式=(x+y+1)2.
上述材料解题过程用到了整体思想,整体思想是数学中的常用方法,请根据上面方法完成下列各小题.
(1)因式分解:(m+n)2﹣6(m+n)+9;
(2)设M=(a﹣b)(a﹣b﹣2)+1.
①因式分解M;
②若M=0,求a﹣b的值.
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:A、 不是因式分解,故此选错误;
B、 ,正确;
C、 ,不是因式分解,故此选错误;
D、 ,不是因式分解,故此选错误.
故答案为:B.
【分析】把一个多项式在一个范围化为几个整式的积的形式,这种式子变形叫做这个多项式的因式分解,也叫作把这个多项式分解因式,据此判断即可.
2.【答案】C
【解析】【解答】A.等式的左边不是多项式,不属于因式分解,故本选项不合题意; .
B.从左边到右边的变形是整式乘法,不属于因式分解,故本选项不符合题意;
C.从左边到右边的变形属于因式分解,故本选项符合题意;
D.y2- 2xy+ y=y(y- 2x+ 1),故本选项不符合题意;
故答案为:C.
【分析】根据因式分解的定义:将和差的形式变成乘积的形式逐项判断即可。
3.【答案】A
【解析】【解答】根据完全平方公式 ,平方差公式 ,的特征可判定②可以利用平方差公式进行因式分解,⑥可以利用完全平方公式进行因式分解,因此本题正确选项是A.
【分析】公式法包括完全平方公式 ,平方差公式 两种,根据每个公式的结构特点作出判断即可.
4.【答案】D
【解析】【解答】解:.
故答案为:D
【分析】先提取公因式a,再利用完全平方公式因式分解即可。
5.【答案】C
【解析】【解答】解:∵4x2+4x+1
=(2x)2+2×2x+1
=(2x+1)2,
∴对上式进行因式分解,公式中的a可以是:2x.
故答案为:C.
【分