精品解析:天津市宝坻区第一中学2022-2023学年高二下学期第一次阶段性练习数学试题

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2023-04-10
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 宝坻区
文件格式 ZIP
文件大小 1.34 MB
发布时间 2023-04-10
更新时间 2023-04-10
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-04-10
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来源 学科网

内容正文:

宝坻一中2022-2023学年度第二学期高二年级 第一次阶段性练习数学科目试卷 班级:_______姓名:_______考号:_______考场、座位号:_______ 一、选择题.(45分) 1. 下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 2. 若,则( ) A. 30 B. 20 C. 12 D. 6 3. 函数在上可导,且,则 A. 0 B. 1 C. -1 D. 不确定 4. 函数的大致图象为( ) A. B. C. D. 5. 若5名女生和2名男生去两地参加志愿者活动,两地均要求既要有女生又要有男生,则不同的分配方案有( )种. A. 30 B. 40 C. 60 D. 80 6. 现要从A,B,C,D,E这5人中选出4人,安排在甲、乙、丙、丁4个岗位上,如果A不能安排在甲岗位上,则安排的方法有( ) A. 56种 B. 64种 C. 72种 D. 96种 7. 已知函数在处有极值10,则值为( ) A. , B. ,或, C. , D. 以上都不正确 8. 若函数在区间内存在单调递增区间,则实数的取值范围是( ) A B. C. D. 9. 定义在R上偶函数,其导函数,当x≥0时,恒有,若,则不等式的解集为(  ) A. (,1) B. (∞,)∪(1,+∞) C. (,+∞) D. (∞,) 二、填空题(35分) 10. 的展开式中含项的系数为______.(用数字作答) 11. 函数的图象在点处的切线的倾斜角为__________ 12. 已知的展开式中第3项与第8项的二项式系数相等,则展开式中的常数项为___________. 13. 将8个人分成三组,其中一组由2人组成,另外两组都由3人组成,则不同的分组方法种数为______. 14. 的展开式各项系数的和是,则__________. 15. 已知函数,,若至少存在一个,使得成立,则实数的取值范围是__________. 16. 已知,设函数若关于的方程恰有两个互异的实数解,则实数的取值范围是__________. 三、解答题 17. 已知函数(a,),其图象在点处的切线方程为. (1)求a,b的值; (2)求函数的单调区间和极值; (3)求函数在区间上的最大值. 18. 已知等比数列的前项和为且. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列及数列前项和. (3)若,求数列的前项和. 19. 已知函数. (1)若是的极值点,求的值; (2)求函数的单调区间; (3)若函数在上有且仅有个零点,求的取值范围. 20. 已知函数. (1)当时, (ⅰ)求在点处的切线方程; (ⅱ)求的最小值; (2)当时,若不等式恒成立,求实数取值范围; (3)当时,证明. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 宝坻一中2022-2023学年度第二学期高二年级 第一次阶段性练习数学科目试卷 班级:_______姓名:_______考号:_______考场、座位号:_______ 一、选择题.(45分) 1. 下列各式正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据基本初等函数的求导公式判断. 【详解】;;,,只有B正确. 故选:B. 2. 若,则( ) A. 30 B. 20 C. 12 D. 6 【答案】A 【解析】 【分析】先由组合的运算公式计算出的值,再代入中,由排列公式即可计算出结果. 【详解】若 故选:A. 3. 函数在上可导,且,则 A. 0 B. 1 C. -1 D. 不确定 【答案】C 【解析】 【分析】 求出代入求出,进而求出,即可求解. 【详解】,得, , . 故选:C 【点睛】本题考查函数的导数以及简单的运用,属于基础题. 4. 函数的大致图象为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】求导分析函数单调性,并根据函数的正负判断即可. 【详解】由题意可知, 当或时,,当时,, 所以在和上单调递增,在上单调递减,且当时,. 故选:A. 5. 若5名女生和2名男生去两地参加志愿者活动,两地均要求既要有女生又要有男生,则不同的分配方案有( )种. A. 30 B. 40 C. 60 D. 80 【答案】C 【解析】 【分析】由题,两地都需安排一个男生,随后将5名女生安排到两地,即其中一地有1名或2名女生即可. 【详解】将2名男生安排到两地有2种方法.若其中一地有1名女生,则有种安排方法,若一地有2名女生,则有种安排方法,则不同的分配方案有种. 故选:C 6. 现要从A,B,C,D,E这5人中选出4人,安排在甲、乙、丙、丁4个岗位上,如果A不能安排在甲岗位上,则安排的方法有(

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