1.2 思维形态及其特征 课件-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三 逻辑与思维

课堂导入 一位老婆婆去找禅师说:“我每一天都很忧愁，禅师能否帮帮我?” 禅师问是为何，老婆婆说:“我有两个女儿，大女儿嫁个卖雨衣的，小女儿嫁给卖草鞋的。如果是晴天，我就担心大女儿家没生意。如果是雨天，我就担心女儿家没生意。因此，每一天都很忧愁。” 禅师笑笑:“呵呵，其实你应该每天都很开心呀。如果是晴天，小女儿家生意好。如果是雨天，大女儿家生意好。这样来看，天天是好天。” 这个案例对你有何启示？ 1.2 思维形态及其特征 第一单元 树立科学思维观念 第一课 走进思维世界 教学目标 课标要求 目标素养 描述常见的思维活动，体会思维是人所特有的属性，了解思维的基本形态和特征；懂得正确思维的基本条件。 区分抽象思维和形象思维 1.了解思维的基本形态，把握区分不同思维形态的依据。 2.理解抽象思维和形象思维的含义，认识抽象思维于形象思维各自的功用，把握两者之间相辅相成的关系。 目录 目录 一·思维的基本形态 二·思维基本形态的特征 一·思维的基本形态 第一目 一·思维的基本形态 当你看到这样的场景时，你会想起…… 普通人：哇，好美啊！ 文学家：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 物理学家：飞鸟相对于湖面在发生位移。 地理学家：太阳落山，也意味着在地球的另一面太阳正在升起。 …… 一·思维的基本形态 （一）思维的分类 1.原因： 出于不同的目的，依据不同的标准，人们对思维的形态有不同的认识和分类。 2.思维的类型： 思维的类型 从思维的方向看 发散思维 聚合思维 从思维对认识对象的思考角度看 综合思维 分析思维 从思维反映认识对象的方式看 辩证思维 分析思维 从思维运行的基本单元看 抽象思维 形象思维 一·思维的基本形态 （1）从思维的方向看：发散思维和聚合思维 ①发散思维：向不同方向扩散的思维（由一到多） ②聚合思维：向同一方向收敛的思维（由多到一） 例1：你觉得手机有什么用？ 打电话、发微信、玩游戏、听音乐、刷抖音、百度搜索…… 例2：你觉得1+1=？ 生物学家1+1=1/2/3……；数学家1+1=2；管理学家1+1⋚2…… 例3：公安机关如何确定犯罪嫌疑人？ 通过现场勘验、收集各种物证、书证、证人证言、视听资料、鉴定意见……确定犯罪嫌疑人 一·思维的基本形态 （2）从思维对认识对象的思考角度看：综合思维和分析思维 ①综合思维：整体地认识对象（立足整体） ②分析思维：分别地认识对象（着眼部分，具体问题具体分析） 例如： ①立足广西区情，构建面向东盟的国际大通道、打造西南中南地区开放发展新的战略支点、形成“一带一路”有机衔接重要门户的“三大定位”新使命。 ②广西各地市结合市情，制定适合自己的发展战略。如南宁是首府，在强首府战略支持下，成为广西政治、经济、文化、科教、金融中心，柳州是工业名城，桂林是旅游名城等。 一·思维的基本形态 （3）从思维反映认识对象的方式看：辩证思维和形而上学思维 ①辩证思维：用联系、发展、矛盾的观看待事物 ②形而上学思维：用孤立、静止、片面的观点看待事物 城门 失火了 城门失火，殃及池鱼 刻舟求剑 探究与分享 ·一百多年来，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战，全人类的共同愿望就是和平与发展。各国相互联系、相互依存，全球命运与共，和平力量的上升远远超过战争因素的增长，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。 ·在《和平是一棵树》这首诗中，诗人写道:“和平是白天鹅的翅膀，是翅膀掠过宁静的湖水，是水底映出的云影；和平是开向四方的门，是门里圆桌上斟满的红酒，是酒上照耀的灯…… 比较上述材料在思维表达上的差异。 参考答案： （1）运用的是以概念为思维的基本单元表达思想的抽象思维； （2）运用的是以感性形象为思维的基本单元表达思想的形象思维； 《铸剑为犁》和平主题雕塑 《打结的手枪》和平主题雕塑 一·思维的基本形态 （4）从思维运行的基本单元看：抽象思维与形象思维 ①抽象思维：人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元，就属于抽象思维。 ②形象思维：人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，就属于形象思维。 一百多年来，人类经历了血腥的热战、冰冷的冷战(战争是残酷的) 所以，全人类的共同愿望就是和平与发展。 各国相互联系、相互依存，全球命运与共 所以，和平、发展、合作、共赢的时代潮流更加强劲。 推理得 推理得 翅膀；湖水；云影;门；红酒；灯…… 和平 想象为 归纳：思维的分类 划分标准 类型 含义 从思维的方向看 发散思维 向不同