内容正文:
2022-2023学年冀教版七年级数学下册《8.5乘法公式》同步练习题(附答案)
一.选择题
1.(1﹣2x)(1+2x)的计算结果是( )
A.4x2+1 B.1﹣4x2 C.4x2 D.﹣4x2﹣1
2.若多项式x2﹣kx+4是一个完全平方式,则k的值是( )
A.2 B.4 C.±2 D.±4
3.下列不能用平方差公式计算的是( )
A.(x+y)(x﹣y) B.(x+y)(﹣x+y)
C.(﹣x+y)(﹣x﹣y) D.(﹣x+y)(x﹣y)
4.设(5a+3b)2=(5a﹣3b)2+A,则A等于( )
A.60ab B.30ab C.15ab D.12ab
5.若a+b=6,ab=4,则a2+4ab+b2的值为( )
A.40 B.44 C.48 D.52
6.已知m﹣n=1,则m2﹣n2﹣2n的值为( )
A.1 B.﹣1 C.0 D.2
7.如图,在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形,把余下的部分拼成一个长方形(无重叠部分),通过计算两个图形中阴影部分的面积,可以验证的一个等式是( )
A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.a(a﹣b)=a2﹣ab
C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2 D.a(a+b)=a2+ab
8.某中学开展“筑梦冰雪,相约冬奥”的学科活动,设计几何图形作品表达对冬奥会的祝福.小冬以长方形ABCD的四条边为边向外作四个正方形,设计出“中”字图案,如图所示.若四个正方形的周长之和为24,面积之和为12,则长方形ABCD的面积为( )
A.1 B. C.2 D.
二.填空题
9.计算:(x+y)(x﹣y)= .
10.计算:(﹣2x﹣3y)(2x﹣3y)= .
11.已知ax⋅ay=a5,(ay)x=a4,则x+y= ,xy= ,x2+y2= .
12.计算:20232﹣2022×2024= .
13.计算(a﹣b+5c)(a+b﹣5c)= .
14.小明将(2021x+2022)2展开后得到a1x2+b1x+c1,小李将(2022x+2021)2展开后得到a2x2+b2x+c2,若两人计算过程无误,则a1﹣a2的值为 .
三.解答题
15.计算:(2m+n)(2m﹣n).
16.运用完全平方公式计算:
(1)(5a+4b)2;
(2)(3x﹣2y)2;
(3)(﹣2m﹣1)2;
(4)9.982.
17.计算:
(1)(2x+3)3; (2)(2a﹣b﹣3c)2.
18.乘法公式的探究及应用:
(1)如图,可以求出阴影部分的面积是 (写成两数平方差的形式);
(2)如图,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个矩形,它的宽是 ,长是 ,面积是 (写成多项式乘法的形式);
(3)比较左、右两图的阴影部分面积,可以得到乘法公式: (用式子表达);
(4)运用你所得到的公式,计算下列式子:
①1002×998;
②(2m+n﹣p)(2m+n+p);
③(2+1)(22+1)(24+1)…(232+1)+1.
19.如图1,是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中虚线剪开分成四块相同的小长方形,然后拼成一个正方形(如图2).
(1)用两种不同的方法表示图2中阴影部分的面积:
方法1:S阴影= .
方法2:S阴影= .
(2)写出(a+b)2,(a﹣b)2,ab这三个代数式之间的等量关系为 .
(3)①若(2m+n)2=14,(2m﹣n)2=6,则mn的值为 .
②已知x+y=10,xy=16,求x﹣y的值.
20.若x满足(9﹣x)(x﹣4)=4,求(4﹣x)2+(x﹣9)2的值.
解:设9﹣x=a,x﹣4=b,则(9﹣x)(x﹣4)=ab=4,a+b=(9﹣x)+(x﹣4)=5,
∴(9﹣x)2+(x﹣4)2=(a+b)2﹣2ab=52﹣2×4=17.
请仿照上面的方法求解下面问题:
(1)若x满足(5﹣x)(x﹣2)=2,求(5﹣x)2+(x﹣2)2的值.
(2)若x满足(6﹣x)(3﹣x)=1,求代数式(9﹣2x)2的值.
(3)已知正方形ABCD的边长为x,E,F分别是AD、DC上的点,且AE=3,CF=5,长方形EMFD的面积是48,分别以MF、DF作正方形,求阴影部分的面积.
参考答案
一.选择题
1.解:(1﹣2x)(1+2x)
=12﹣(2x)2
=1﹣4x2,
故选:B.
2.解:∵x2﹣kx+4是一个完全平方式,
∴﹣k=±2×1×2,
∴k=±4,
故选:D.
3.解:A、(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2,符合平方差公