16.健康的土地 同步练习 六年级科学下册 苏教版

16.健康的土地 同步练习 六年级科学下册 苏教版（含答案） 【核心素养】 1.认识到土地的作用。（重点） 2.了解垃圾治理与土地保护。（重点） 3.知道我们可以为保护土地做什么。（难点） 4.和同学一起玩“家园”转盘，描绘自己心中的理想家园。 一、填空题 1.生物的生存离不开土地。土地为生物提供了约_____________%的栖息地。栖息 地的健康与生活在其中的_____________的健康息息相关，也与_____________的健康息息相关。 2.垃圾治理与_____________有着非常密切的关系。 3.垃圾治理与土地保护都是全球性难题。在这方面，有些国家有非常好的做法，例如执行严格的垃圾分类制度、_____________、_____________等。 二、选择题 1.从源头上解决垃圾问题的办法有（ ）和重新使用。 A.填埋处理 B.减少丢弃 C.焚烧 2.将生活垃圾中可燃物分离出来，送到发电厂焚烧，产生的（ ）可用于发电。 A.废气 B.热量 C.光能 3.填埋电池后，渗出的有毒物质浸入土壤，污染地下水，进而通过（ ）间接危害到人的身体健康。 A.食物 B.水 C.食物链 4.下列关于“光盘行动”的说法正确的是（ ）。 A.生活水平已经提高，拘泥细节没必要 B.爱惜粮食我做起，勤俭节约要记牢 C.亲朋好友齐热闹，吃饱喝足不能少 三、判断题 1.给垃圾进行分类处理是保护土地的方法之一。（ ） 2.有毒有害的垃圾深埋后就不会污染环境了。（ ） 3.长期以来，人们处理垃圾最主要的方式是填埋。（ ） 4.“光盘行动”可以减少厨余垃圾的产生。（ ） 5.被污染的土地上很有可能出现寸草不生的现象。（ ） 6.枯枝落叶粉碎后可以做成肥料，从而有效保护土地。（ ） 四、综合分析题 垃圾治理与土地保护有着非常密切的关系。近年来，随着城市化水平和人民生活质量的不断提高，生活垃圾产生量日益增长。垃圾的增长数量，已经大大超过了自然界的自我循环、自我净化能力。实行生活垃圾减量化、资源化、无害化的处理迫在眉睫，垃圾分类投放、收集、处理已经成为土地治理的必然趋势。 1.请你将下列垃圾分类。（填序号） ①饮料瓶 ②果皮 ③废注射器 ④剩饭 ⑤旧报纸 ⑥废电池 ⑦用过的纸巾 ⑧过期的药品 ⑨方便面袋 ⑩易拉罐 可回收物：__________________ 有害垃圾：__________________ 厨余垃圾：__________________ 其他垃圾：__________________ 2.下列行为符合垃圾减量化的是（ ）。 （多选） A.不使用一次性筷子 B.不过度包装商品 C.将可回收物“变废为宝” D.好好使用物品，延长物品的使用寿命 参考答案 一、 1.30 生物 人类 2.土地保护 3.垃圾减量 发展垃圾发电技术 二、 1. B 2.B 3.C 4.B 三、 1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 四、 1.可回收物：①⑤⑩ 有害垃圾：③⑥⑧ 厨余垃圾：②④ 其他垃圾：⑦⑨ 2.ABCD 1 学科网（北京）股份有限公司 $