内容正文:
2022~2023学年七年级第二学期阶段性内测一
数学(人教版)
本试卷共8页.总分120分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁
2.考生完成试卷后,务必从头到尾认真检查一遍
一、选择题(本大题共16个小题,1~10小题每题3分,11~16小题每题2分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 如图所示是《西游记》中孙悟空图案造型,下列图案可以通过该造型平移得到的是( )
A. B. C. D.
2. 如图所示,直线交于点.若,则的邻补角的度数为( )
A. B. C. D.
3. 命题“平行于同一条直线两条直线平行”的条件是( )
A 平行 B. 两条直线
C. 同一条直线 D. 两条直线平行于同一条直线
4. 如图所示,施工队要从村庄A到公路之间修建一条最短的小路,设计师给出的方案是:过点A作于点B,沿修建小路,则其原理是( )
A. 两点之间,线段最短 B. 垂线段最短
C. 过一点可以作无数条直线 D. 两点确定一条直线
5. 如图所示,将木条的一端钉在一起,再将木条与木条c钉在一起,则图中的同旁内角是( )
A. B. C. D.
6. 下列命题是真命题是( )
A. 在同一平面内,过直线上一点可以画出无数条直线与已知直线垂直
B. 若是负数,则
C. 同位角相等
D. 若,则或
7. 如图所示,已知直线交于点O,,垂足为O,且平分,则的度数为( )
A. B. C. D.
8. 如图所示,下列条件可判定直线的是( )
A. B. C. D.
9. 用两个相同的三角板按照如图所示的方式作一组平行线,则其数学依据是( )
A. 两直线平行,同位角相等 B. 同位角相等,两直线平行
C. 内错角相等,两直线平行 D. 两直线平行,内错角相等
10. 如图所示是某种工具模型的示意图.已知,,则的度数为( )
A. B. C. D.
11. 如图所示,将四边形沿方向平移后得到四边形,若,,则平移的距离为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
12. 如图所示,将直尺与含角的直角三角板叠放在一起,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
13. 如图所示,已知,将直线m平移后得到直线n.若,则的度数为( )
A. B. C. D.
14. 下面是投影屏幕上显示的一道解答题,横线上的符号表示的内容不正确的是( )
如图所示,已知,且.求证.
证明:∵, ☆ (同旁内角互补,两直线平行),
∴( ◆ ).
又∵,(等量代换),
∴( ),∴(两直线平行, ).
A. ☆表示 B. ◆表示两直线平行,同位角相等
C. ■表示内错角相等,两直线平行 D. 表示同位角相等
15. 现有一个长方形草地,需在其中修建一条等宽的小路,为达到“曲径通幽”的效果,下列设计方案中,有一个方案修建小路后,剩余的草坪面积与其他三个方案不相等,则这个方案是( )
A. B.
C. D.
16. 已知纸条的上下两条边平行,现将纸条按如图所示的方式折叠,则下列判断正确的是( )
结论Ⅰ:若,则;
结论Ⅱ:与之间的数量关系为
A. 只有结论Ⅰ正确 B. 只有结论Ⅱ正确
C. 结论Ⅰ和Ⅱ都正确 D. 结论Ⅰ和Ⅱ都不正确
二、填空题(本大题共3个小题,每小题3分,共9分.其中18小题第一空2分,第二空1分;19小题每空1分)
17. 如图所示,在三角形中,,过点B作于点D,则点C到的距离是线段__________的长度.
18. 如图所示,在三角形中,,.现将三角形沿AB方向平移得到三角形,与交于点G,,.
(1)BG长为____________;
(2)阴影部分的面积为__________________.
19. 如图所示,已知,平分.
(1)当添加的度数为________时,可判定;
(2)若,则的度数为________.
(3)若,在直线上取点E,使,则的度数为_________.
三、解答题(本大题共7个小题,共69分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
20. 如图所示,三角形在边长为1的小正方形网格中,将三角形平移得到三角形,点对应点分别为.
(1)三角形的平移过程:先向右平移_______个单位长度,再向下平移_______个单位长度;
(2)请在网格图中画出三角形;
(3)连接,则直线与之间的位置关系是_________.
21. 如图所示,已知点A在线段的上方,连接.
(1)过点A作的垂线段,垂足为E;
(2)在(1)的基础上,在所在直线的上方,过