第06讲:导数中的恒成立与能成立问题-冲刺2023年高考数学压轴题——导数专题全面复习讲义

2023-04-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 导数及其应用
使用场景 高考复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.44 MB
发布时间 2023-04-07
更新时间 2023-04-09
作者 小易
品牌系列 -
审核时间 2023-04-07
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来源 学科网

内容正文:

第六讲:导数中的恒成立与能成立问题 考点1:恒成立问题 1.,恒成立 2.,恒成立 3.,恒成立 4.,恒成立 5.,恒成立 6.,恒成立 7.,恒成立 考点2:能成立问题 1.,成立 2.,成立 3.,成立 4.,成立 5.,成立 6.,成立 考点3:恒成立与能成立综合问题 1.,,成立 2.,,成立 3.,,成立 题型目录: 题型一:恒成立问题(单函数单变量) 题型二:能成立问题(单函数单变量) 题型三:恒成立问题(双函数单变量) 题型四:能成立问题(双函数单变量) 题型五:恒成立与能成立问题(单函数双变量) 题型六:恒成立与能成立问题(双函数双变量不等式) 题型七:恒成立与能成立问题(双函数双变量等式) 题型八:恒成立与能成立问题(双变量构造函数单调性) 题型一:恒成立问题(单函数单变量) 例题.已知函数(为常数). (1)讨论函数的单调性; (2)不等式在上恒成立,求实数的取值范围. 变式训练1.已知函数. (1)求曲线在处的切线方程; (2)当时,恒成立,求的取值范围; 变式训练2.已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)若对恒成立,求的取值范围; 变式训练3.已知函数,. (1)讨论函数的单调性; (2)若不等式恒成立,求实数的取值范围. 题型二:能成立问题(单函数单变量) 例题1.已知函数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)若在区间内至少存在一个实数,使得成立,求实数的取值范围. 变式训练1.已知函数,其中为实常数. (1)当时,求曲线在点处的切线方程; (2)讨论的单调性; (3)若存在,使得不等式成立,求实数的取值范围. 变式训练2.已知函数. (1)若是的极值点,确定的值; (2)若存在,使得,求实数的取值范围. 变式训练3.已知函数 (1)若,求的单调递增区间; (2)若存在正实数,使得,求实数的取值范围. 题型三:恒成立问题(双函数单变量) 例题.已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)函数,若在上恒成立,求实数的取值范围. 变式训练1.已知函数的图象在点处的切线方程为. (1)用表示出,; (2)若在上恒成立,求的取值范围; 变式训练2.已知函数. (1)讨论的单调性; (2)设函数,若对于任意,都有,求的取值范围. 变式训练3.设函数,,,已知曲线在点处的切线与直线垂直. (1)求a的值; (2)求的单调区间; (3)若对成立,求b的取值范围. 题型四:能成立问题(双函数单变量) 例题.已知函数. (Ⅰ)求的单调区间; (Ⅱ)当时,若存在,使得成立,求实数的取值范围. 变式训练1.已知函数. (1)求的极值; (2)若在时有解,求实数的取值范围. 变式训练2.已知函数,当时,的极小值为,当时,有极大值. (1)求函数; (2)存在,使得成立,求实数的取值范围. 变式训练3.已知函数. (1)求函数在处的切线方程; (2)若存在,使得成立,求实数的取值范围. 题型五:恒成立与能成立问题(单函数双变量) 例题1.已知函数 (1)求函数在点处的切线方程; (2)求函数单调增区间; (3)若存在,使得是自然对数的底数),求实数的取值范围. 变式训练1.已知函数. (1)求函数的零点和极值; (2)若对任意,都有成立,求实数的最小值. 变式训练2.已知函数,. (1)若轴与曲线相切,求的值; (2)设函数,若对任意的,,求的最大值. 变式训练3.已知函数. (1)当时,求函数的单调区间; (2)存在,,使得,求的取值范围. 题型六:恒成立与能成立问题(双函数双变量不等式) 例题1.设函数. (1)讨论的单调性; (2)设,当时,任意,存在使得成立,求实数的取值范围. 变式训练1.已知函数,当时,的极小值为,当时,有极大值. (1)求函数; (2)存在,使得成立,求实数的取值范围. 变式训练2.设为实数,函数,. (1)若函数与轴有三个不同交点,求实数的取值范围; (2)对于,,都有,试求实数的取值范围. 变式训练3.设函数. (1)讨论函数在区间上的单调性; (2)函数,若对任意的,总存在使得,求实数的取值范围. 题型七:恒成立与能成立问题(双函数双变量等式) 例题.已知. (1)讨论的单调性; (2)若存在及唯一正整数,使得,求的取值范围. 变式训练1.已知函数,函数. (1)求函数的最小值; (2)若对于任意,都存在,使得成立,求实数的取值范围. 变式训练2.已知函数,,. (1)若曲线在点处的切线与直线垂直,求的值; (2)若方程在上恰有两个不同的实数根,求的取值范围; (3)若对任意,总存在唯一的,使得,求的取值范围. 变式训练3.已知函数. (1)求函数的单调区间; (2)设,若,,且,使得,求的最大值. 题型八:恒成立与能成立问题(双变量构造函数单调性) 例题.

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