苏教版九年级全册12.1 理想伴我成长

海门市东洲中学 陆建荣 我的理想是什么？ 为什么确立这样的理想？ 一、我的梦 说 说 我 来 九年级（5）班学生小强最近遇到了困惑，他在班级微博群里发了条信息： 小时候，我想成为发明家，可是现在我的功课这么差，这个理想估计不可能实现了，现在的我整天挨父母批评，他们老是说我就知道吃喝玩乐，唉，我还有什么理想可以实现的吗？ 我们一起看看小强的同学是怎么跟帖回复她的吧！ 小新：今后无论我从事什么职业，我希望自己是一个乐于助人、奉献社会的人 小雅：我想成为一名小有名气的厨师 小华：我的理想是以后能让爸妈住上大房子，一家人其乐融融。 小芳：我的理想是以后有能力去支援西部，为构建和谐社会做出贡献。 社会理想 道德理想 职业理想 生活理想 我爷爷说他们生活的那个年代理想的生活条件是自行车、缝纫机、手表和收音机。而要看上电视，用上洗衣机、电冰箱，装上电话是不敢想也是不可能的。 现在冰箱、彩电、电脑等高档商品进入我们寻常百姓家。我们要懂得珍惜这样的美好生活。 1.个人离不开社会，任何理想都是一定社会条件下的产物。 2.社会离不开个人，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。 人生理想 （按内容分） 社会理想 道德理想 职业理想 生活理想 （根本） 社会理想是最根本，起决定作用，贯穿于其他理想之中，又是一个人全部理想的归宿和基础。 班主任王老师在针对小强的困惑，微博群中创建了一个关于《我的梦 中国梦》的讨论贴吧，很多同学积极参与，畅所欲言，各抒己见： 小明认为：“一个人没有理想，照样可以生活得很好。无忧无虑过的多好啊，反正我是富二代。” 小伟也嚷着：“不能流芳百世，也要遗臭万年！”     小峰认为 ：“好开心啊，我整天吃好玩游戏，玩好睡，睡好吃，吃好再玩，嘿嘿，这就是我最大的理想。” 小金说：“刚开始也许会觉得这样的生活有意思，可一直这样下去那怎么行啊？……” 请把小金的话补充完整。 （自主思考---小组交流---代表展示） 区别：符合社会发展规律，为了祖国和人民的利益。 袁世凯的理想—— 实行帝制，独裁统治 人生理想 （按性质分） 科学 非科学 崇高