广东省佛山市南海区狮山镇官窑第二初级中学2022-2023学年上学期九年级第三次作业评估物理试卷

3?报 B。电流表示数不变 九年级上学期第三次作业评估物理试卷 A。电孩表示数变小 C电压表示数的变大 心.电红表示数与电流表示数的比流变小 一、单选愿（每画3分：共21分） 4g 1.下列说法中正确的是() 7,如图1所示电路，电源电压保持不变，当烟合开美5，调节滑动变阻器粗值从最大变化 A.一节新干电池的电压是Y B.人体的安全电压不高于3W 到最小，两个电里的“类系图像如图2所示。则下列例断正确的是() C.段因家庭电路的电匹是200W D,三节落电袖率联的电压是45Y A电源电压为10W B定值电阻1的粗值为200 2.下列说法中正确的是() C.滑动变阻器2的淘值变化范围为010口 A一桶水的比热容和一杯水的比鹅容一样大 几变阻器滑片在中点时，电流表示数为0.A B。水壶里的水烧开时，水燕气把壶鉴顶起，机械能转化为内能 ◆W C,用据条绿木板时，锯条发热，喝条的内能减少 D。温度琳高的物体，所含的格量松多 3,为实现民家关于“碳达峰“碳中和”日标，东风汽车集团研发了一就汽车，该教汽 车发动机工作时，效率更高，动力更强动，如面为其发动机某一冲程的示意图。下列有 关说法中正确的是(·》· 人，该款汽车发动机工作时，教率更高，是因为它使用了热值更大的汽袖 04 5。如图所示为嫩功冲程，内能转化为猜能，漏要靠飞轮的惯性来完成 图 C,该款汽油机的吸气冲程。只用吸入汽前 D.若减汽油机飞轮的装速为120r/i,侧在1g内汽雅机对外敏了10次功 二、填空题（每空1分，共21分） 8.如图所示是小松帮影妈妈制作的“拔丝红薯”，制作的拔丝 4,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电唇的金翼球，如图所示，两片金属箔张开，下列说 红德”闻起来现香浓都，这是 现象：在制作过程中， 法正确的是() 红薯的内能 (选填“增大”、诚小”或不变"門： A。毛皮和橡较棒摩接的过程中，檬胶桥失去了电子 这是通过 的方式夜变内能的。 B。金属笳张开是因为带丁异科电黄 C:橡胶棒接嫩验电器的金属球时，电子从據胶棒向脸电器转移 9如图所示电路中。开关闭合后，是由于 使电 D.用险电器能检褐出檬胶摔槽的是负电荷 路中电流过大，面导致金离导找发热列增了外面的地缘战 所以要在 迹填"火载*或“零线门上安装保 5.标有*222、“110Y40m、“36y40”、“35Y60m四种规格的灯盗，若都在 险丝，以保证电路安全。当有电流通过人体流入大地时， 正常工作，其中最婚的灯是() 席闸（选择填“空气开美”或“潮电保护 A.“36y。60 B.110V 408” 整)，从而防止人体触电。 C.·36y40w 0."220 2674 10.2021年7月20日，由中国中车承担研制、具有完全自 8.实图所承是一种温度测试仪的电略，R为定值电阻，品为热 主知识产权的世界首套授计时速00公里高速磁浮交通系7 敏电阻（阻值随省度升高而减水，电路图符号宁）。电源两端 统在山东青岛成功下线（如图），高速磁浮交通系统采用的是 的电压不变，闭合开关S,当所测物体温度升高时，下列判断 成熟可靠的常导技术，高速磁浮运行时，通过精雨控喇电磁 正确的是(） 钱中的电流，车体与轨道之闻始终保持灼10毫采的悬浮间 2 军。车新寐部的县浮架装有电强铁，利用电班的效应产生强磁场，且通过辅确控 中的拉战开关、2个白炽灯泡(220赠307)和三孔播座正确地违入家庭电路中（要求开关 制电流的控制电磁铁磁性强弱，与健议在轨道下方的铁芯由于】 ·难板湘 封控制2个白枫灯泡，2个灯泡都能正常工作)， 互吸引，产生向上的吸力，从面克强地心引力，使车菊“悬浮“起来。 火线 11,如图，标有”假3丽”字样的小灯湘与最大阻值为80的变阻 器中联在电路中（不考地灯丝电阻的变化），灯的电阳是Q: 当度阻器连入电路中的电阳为8时，灯正常发光，则电源电压 了：调节滑动变阻器，灯泡的最小功率是 考告典应 12,如图所示，长度相同、横搬面积不阿的不屑材料金属棒B和②连接在一起后接在 四、实验墨（每空1分，共20分） Y的电葱两端，测通过B的电流港过D的电流进填“小于”“等于*或“大 1低.(1)小保同学按图所示的电路图速接实验电路，测量电阻肚的阻值，闭合开关8调 子：如果B和D的材料相问，斯民黑选填“小于”“等于”或“大于：当 节滑动变组暑的滑片P后，观察到电压表和电藏数的示数分别知固历示，则电压表的示 电源电压变为群时，R的阳值 一选填“变大"“变小”或“不变)。 数为，电资表的示数为A符测电阳R的阻值为一。 h 0aua可 1经如图所示，5Q,R109,闭合开关S,甲、乙是两个电表，当1与脸并联时， 对甲电表应为（选填"电流表或电压表“"，通过与元的电流之比工，：1，。一一， 周与两瑞的电压之比心：炉 (2)电能表在1月1日的示数如图所